Fenomenologija. Samohipnoza i njezin učinak na tijelo - mentalni fenomeni tijekom samohipnoze Koji su fenomeni u psihologiji
Mentalna refleksija ima svoje osobine: prvo, to nije mrtva, zrcalna jednosmjerna refleksija, već složeni, neprestano mijenjajući proces, u kojem se bilo koji vanjski utjecaj prelama kroz prethodno razvijene značajke psihe, kroz specifična stanja osobe; drugo, temelji se na materijalnim neurofiziološkim procesima i rezultat je više živčane aktivnosti; treće, to je uvijek ispravan, ispravan odraz stvarnosti.
Pogotovo pri proučavanju teme treba obratiti pažnju na činjenicu da je psiha rezultat razvoja žive tvari koja je nastala u određenoj fazi razvoja živih organizama i prošla nekoliko faza razvoja. Najviši stupanj razvoja psihe je ljudska svijest.
Bitni znakovi (obilježja) svijesti uključuju sljedeće:
Odraz stvarnosti kroz agregat znanje, tj. kroz generalizirano ljudsko iskustvo.
Predviđanje događaja, svijest o svrsi aktivnosti, t.j. predviđanje budućeg rezultata aktivnosti, njegovo mentalno modeliranje.
Općeniti odraz bitno, prirodne veze stvarnosti.
Odnos između individualne i društvene svijesti.
Samosvijest kao sustav individualiziranih vrijednosnih orijentacija.
Kada formira svijest, osoba shvati svoj stav:
¾ U materijalni svijet stvari i pojava;
¾ drugim ljudima, članovima njegovog društva;
¾ Sebi kao osobi i članu društva.
Jedan od oblika svijesti je pravna svijest. U širem smislu riječi, pravna svijest se razumijeva kao cjelokupno pravno iskustvo ponašanja pojedinca, grupe, društva. Pravna svijest podijeljena je na javnu, grupnu i individualnu. Najvišu razinu pravne svijesti karakterizira skup pogleda na pravni sustav, svijest o društvenom značaju prava, procjena njegove suštine, ovladavanje pravnom ideologijom. Posebnu pozornost treba obratiti na nedostatke pravne svijesti - negativan odnos prema zakonu i formiranje pravnog ponašanja.
Općenito, poznavanje zakona psihe omogućuje policajcu da učinkovitije organizira svoje aktivnosti, ispravno gradi odnose s drugim ljudima i razumije razloge kršenja normi u odnosima. Psihološki koncepti temelje se na početnim kaznenopravnim konceptima (krivnja, osobnost počinitelja, ciljevi i motivi zločina). Zakonska regulativa oblik je društvene regulacije.
Psiha je raznolika u svojim oblicima i manifestacijama. Glavni psihološki fenomeni postoje u obliku procesa, stanja i kvaliteta, od kojih svaki može biti individualni i grupni, unutarnji (mentalni) i vanjski (bihevioralni).
Mentalni procesi koji pružaju primarni odraz i svijest o učincima okolne stvarnosti od strane osobe su mentalni procesi. Obično se dijele na: kognitivne, emocionalne i voljne.
Tijekom proučavanja kognitivnih procesa morate se pridržavati sljedeće sheme:
1) suština ovog kognitivnog procesa, njegova definicija;
2) fiziološki mehanizmi kognitivnog procesa;
3) vrste (klasifikacija) jednog ili drugog kognitivnog procesa;
4) obrasci ovog kognitivnog procesa i njihova manifestacija u aktivnostima policijskih službenika.
Osjećaj je početni kognitivni proces. Daje osobi znanje o pojedinačnim kvalitetama predmeta. Složeniji kognitivni procesi temelje se na senzacijama: percepcija, pamćenje, razmišljanje. Fiziološka osnova osjeta su osjetilni organi (analizatori su kanali komunikacije s vanjskim i unutarnjim okolišem). Svaki osjetilni organ (analizator) ima prstenasti mehanizam i specijaliziran je za primanje i obradu različitih utjecaja.
Klasifikacija osjeta... Sve su senzacije podijeljene u 3 glavne skupine:
1) osjećaji svojstava predmeta i pojava koji su izvan nas: vizualni, slušni, njušni, okusni i kožni;
2) senzacije pokreta, položaja dijelova našeg tijela;
3) senzacija stanja unutarnjih organa - organske senzacije.
Važno pitanje su psihofiziološki obrasci osjeta. Tu spadaju: pragovi osjeta (donji, gornji i srednji ili diferencijalni), prilagodba, senzibilizacija, kontrast osjeta, sinestezija. Potrebno je naučiti suštinu ovih obrazaca. Proučavajući različite aspekte osjetilne faze spoznaje, potrebno je utvrditi njihov odnos prema pojedinim aspektima aktivnosti policijskih službenika.
Percepcija je odraz predmeta i pojava na holistički način. Slike percepcije grade se na temelju različitih senzacija, ali se ne svode na njihov jednostavan zbroj. Percepcija je povezana s razumijevanjem i razumijevanjem slike, uz verbalno određivanje okolnih predmeta. Fiziološki mehanizam percepcije složena je analitička i sintetička aktivnost analizatora.
Percepcije su klasificirane prema modalitetu receptora na vizualne, slušne i taktilne. Mogu biti složeni i složeni (vizualno-slušni, motoričko-vizualni itd.). Složeni tipovi također uključuju percepciju prostora i vremena.
Ovisno o sudjelovanju volje u procesu percepcije, potonja se dijeli na nehotičnu i dobrovoljnu. Namjerna, sustavna, posebno organizirana percepcija naziva se promatranje; njegova djelotvornost ovisi o jasnoći cilja, analizi i generalizaciji promatranih pojava.
Opći obrasci percepcije su sljedeći:
1) postojanost; 2) izborni fokus; 3) objektivnost; 4) smislenost i generalizacija; 5) cjelovitost.
Kadeti moraju razumjeti suštinu ovih obrazaca i njihovu primjenu u aktivnostima policijskih službenika.
Pažnja je nužan uvjet za učinkovitost svih aktivnosti. To je smjer i koncentracija svijesti, što sugerira povećanje razine osjetilne, intelektualne ili motoričke aktivnosti pojedinca. Smjer se očituje u selektivnosti. Ovisno o objektu, razlikuju se oblici pažnje: osjetilni (opažajni: vizualni i slušni), intelektualni, motorički (motorički).
Dvije su glavne vrste pažnje:
1. Nehotična pažnja (NV) nastaje i održava se neovisno o svjesnim namjerama i ciljevima osobe. Glavni uvjeti za njegovu pojavu mogu se pripisati kvaliteti podražaja, njihovoj novosti. NV uzrokuju podražaje koji odgovaraju potrebama. NV je povezan s općom orijentacijom osobnosti (na primjer, novi kazališni plakat primijetit će osoba zainteresirana za kazalište). Glavna funkcija - brza i ispravna orijentacija u neprestano promjenjivim uvjetima okoline, u odabiru predmeta koji u ovom trenutku mogu imati najveći životni smisao.
2. Dobrovoljna pažnja (PV) svjesno usmjerena i regulirana koncentracija. Razvija se na osnovi HB, i kako se u procesu rada razvila najviša vrsta pažnje. Glavna funkcija - aktivna regulacija tijeka mentalnih procesa.
Uz to, u psihologiju je uveden pojam „postvolonterske pažnje“ - kada u svrhovitim aktivnostima sadržaj i sam proces aktivnosti, a ne samo njegov rezultat, postaju značajni i zanimljivi za pojedinca. Aktivnost je uzbudljiva i osobi nisu potrebni voljni napori da bi zadržala pažnju. Karakterizira ga produljena visoka koncentracija, plodna mentalna aktivnost, plodna mentalna aktivnost.
Sjećanje je mentalni proces hvatanja, čuvanja i reprodukcije tragova prošlih iskustava. Usko povezano s percepcijom i razmišljanjem. Tragovi događaja i drugi podražaji mogu se utisnuti na kratko - kratkotrajna memorija, dugo vremena - dugotrajna memorija. Sa stajališta učenja I.P. Pavlova, neurofiziološka osnova pamćenja je stvaranje privremenih živčanih veza u moždanoj kori.
Postoje dva oblika pamćenja - dobrovoljno i nehotično (volumen dobrovoljnog pamćenja je 7 ± 2) - i memorijski procesi - memoriranje, čuvanje, reprodukcija i zaborav.
Vrste memorije dijele se na figurativne i logičke. Figurativna memorija, ovisno o modalitetu analizatora, može biti vizualna, slušna i motorna. Također je poznato emocionalno pamćenje - očuvanje i reprodukcija osjećaja koje je osoba doživjela. Važno je razgovarati o fenomenu eidetičkog pamćenja.
Obrasci pamćenja (uvjeti za uspješno pamćenje): značaj događaja, novost, emocionalna obojenost, usklađenost s ljudskim potrebama; utjecaj novih informacija i faktor prisjećanja.
Pojedinačne razlike u pamćenju ljudi očituju se u značajkama njegovih procesa, odnosno u činjenici da kao pamćenje i reprodukcija provodi se kod različitih ljudi i u značajkama sadržaja sjećanja, odnosno u tome što zapamtio.
Pojedinačne razlike u memorijskim procesima izražavaju se u brzini, točnosti, snazi \u200b\u200bpamćenja i spremnosti za reprodukciju. Brzina se određuje brojem ponavljanja potrebnih za pamćenje. Snaga se izražava u očuvanju zapamćenog materijala i u brzini zaborava. Spremnost za pamćenje izražava se u tome koliko se lako i brzo osoba može prisjetiti onoga što joj treba u pravom trenutku. Te su razlike povezane sa značajkama vrsta BND-a, snagom i pokretljivošću procesa pobude i inhibicije, a također se mijenjaju pod utjecajem životnih uvjeta i odgoja.
Poznavanje i razumijevanje obrazaca pamćenja pomaže u pravilnijoj organizaciji uslužnih djelatnosti. Ti se obrasci uzimaju u obzir tijekom ispitivanja, razgovora s građanima, kada je zaposleniku izuzetno važno dobiti cjelovite i pouzdane informacije.
Razmišljanje nastaje kada okolna stvarnost traži od osobe da riješi problem. Policajac neprestano mora rješavati razne zadatke. Slijedom toga, znanje o značajkama mentalne aktivnosti pomoći će u pravilnoj organizaciji službenih aktivnosti. Za to je u procesu proučavanja teme potrebno ovladati suštinom mišljenja kao neizravnim procesom, razumjeti klasifikaciju fenomena mišljenja - mentalnih operacija; oblici razmišljanja pri rješavanju problema; vrste mišljenja - opći obrasci i pojedinačne karakteristike mišljenja. Njegova dva glavna parametra: posredovanje i generalizacija. Razmišljanje je društveno uvjetovan, neraskidivo povezan mentalni proces traženja i otkrivanja nečega bitno novog, proces posredovanog i generaliziranog odražavanja stvarnosti tijekom njene analize i sinteze. Razmišljanje proizlazi na temelju praktične aktivnosti iz osjetilnog znanja i daleko nadilazi njegove granice.
Vrste razmišljanja: vizualno djelotvorno, vizualno-figurativno, apstraktno (teorijsko)
Razmišljanje je problematično jer uvijek usmjeren na rješavanje problema, dok analiza i sinteza kontinuirano komuniciraju, koriste se postojeće generalizacije i uspostavljaju se novi odnosi. Na toj osnovi osoba predviđa razvoj događaja, gradi hipoteze. Razmišljanje oblikuje intelekt osobe. Inteligencija je sposobnost apstraktnog, apstraktnog razmišljanja.
Razmišljanje je povezano s jezikom i govorom. To je razlika između ljudske i životinjske psihe. Kod životinja je razmišljanje uvijek vizualno - učinkovito. Tek pojavom riječi postaje moguće preusmjeriti neko svojstvo s predmeta koji se spoznaje i popraviti taj pojam u riječi. Misao odražava materijalnu ljusku u riječi.
Svaka misao nastaje i razvija se u vezi s govorom. Što se misao dublje misli, to se jasnije izražava u riječi i obrnuto. Glasnim oblikovanjem razmišljanja, osoba ih sama formulira. Zahvaljujući tome postaje moguće detaljno zaključivanje (usporedba misli koje nastaju u procesu razmišljanja).
Govor je postupak korištenja jezika osobe u svrhu prijenosa i asimilacije društvenog i povijesnog iskustva ili uspostavljanja komunikacije ili planiranja nečijeg djelovanja.
Govor može biti: monološki, dijaloški, unutarnji, pisani.
Funkcije govora: govor ima višenamjenski karakter, t.j. obavlja u raznim djelatnostima:
1. Komunikativna funkcija (riječ je sredstvo komunikacije);
2. Indikativno (riječ je sredstvo za označavanje predmeta);
3. Intelektualni (riječ je nositelj generalizacije, pojmovi). Sve ove funkcije govora međusobno su povezane.
Razmišljanje je usko povezano s maštom: što je manje podataka dostupno, brža je mašta povezana s radom mišljenja. Suština maštovitog postupka je proces transformacije ideja, stvaranje novih slika na temelju postojećih. Mašta, maštarija odraz su stvarnosti u novim, neočekivanim, neobičnim kombinacijama i vezama.
Oblici mašte:
Aglutinacija - uključuje lijepljenje različitih kvaliteta, svojstava, dijelova koji nisu povezani u svakodnevnom životu.
Hiperbolizacija nije samo povećanje ili smanjenje predmeta, već i promjena broja dijelova predmeta ili njihovo pomicanje.
Oštrenje, naglašavanje bilo kakvih znakova,
Shematizacija - ako se predstave od kojih je izgrađena slika mašte stapaju, razlike se izravnavaju, a značajke sličnosti dolaze do izražaja.
Tipizacija je odabir bitnog što se ponavlja u homogenim činjenicama i njihovo utjelovljenje u određenoj slici.
Fiziološka osnova mašte: procesi mašte su analitičko-sintetičke prirode - dolazi do transformacije ideja, što u konačnici osigurava stvaranje modela namjerno nove situacije, koja se prije nije pojavila. To je zbog djelovanja moždane kore i hipotalamičko-limbičkog sustava.
Vrste mašte:
Aktivna mašta - koristeći je, osoba svojom voljom, naporom volje, u sebi izaziva odgovarajuće slike. Može biti kreativan i rekreativan.
Pasivna mašta je stvaranje slika koje nisu utjelovljene i često se ne mogu ostvariti. Snovi su slike mašte, namjerno dočarane, ali ne povezane s voljom usmjerenom na njihovo prevođenje u stvarnost - otkriva se veza između proizvoda mašte i potreba. Može biti namjerno ili nenamjerno.
Funkcije mašte:
Prikazivanje stvarnosti u slikama, kako bi se mogao koristiti mimikom, rješavajući probleme.
Regulacija emocionalnih stanja, ublažavanje napetosti.
Proizvoljna regulacija kognitivnih procesa i ljudskih stanja.
Formiranje unutarnjeg plana djelovanja - sposobnost njihovog provođenja u umu, manipuliranje slikama.
Planiranje i programiranje aktivnosti, izrada programa, procjena njihove ispravnosti, postupak provedbe.
Psiha je složena i raznolika u svojim manifestacijama. Obično postoje tri velike skupine mentalnih fenomena:
Ø mentalni procesi;
Ø mentalna stanja;
Ø mentalna svojstva.
Mentalni proces Je li tijek mentalnog fenomena koji ima početak, razvoj i kraj, koji se očituje u obliku reakcije... Kraj jednog mentalnog procesa usko je povezan s početkom novog procesa. Otuda - kontinuitet mentalne aktivnosti.
Mentalni procesi uzrokovani su vanjskim utjecajima i iritacijama živčanog sustava koji dolaze iz unutarnjeg okruženja tijela.
Svi su mentalni procesi podijeljeni na kognitivna (to uključuje senzaciju i percepciju, predstavljanje, pamćenje, razmišljanje i maštu), emotivan (aktivna i pasivna iskustva), snažne volje - odluka, izvršenje, voljni napor i tako dalje.
Mentalni procesi omogućuju formiranje znanja i primarnu regulaciju ljudskog ponašanja i aktivnosti.
U složenoj mentalnoj aktivnosti različiti su procesi međusobno povezani i čine jedinstveni tok svijesti koji pruža adekvatan odraz stvarnosti i provedbu različitih vrsta aktivnosti. Mentalni procesi odvijaju se različitom brzinom i intenzitetom, ovisno o karakteristikama vanjskih utjecaja i stanja ličnosti.
Pod, ispod mentalno stanje treba razumjeti relativno stabilnu razinu mentalne aktivnosti koja je utvrđena u određenom trenutku, a koja se očituje u povećanoj ili smanjenoj aktivnosti ličnosti.
Svaka osoba svakodnevno doživljava različita mentalna stanja. S jednim mentalnim stanjem, mentalni ili fizički rad odvija se lako i produktivno, s drugim - težak je i neučinkovit.
Mentalna stanja su refleksne prirode: nastaju pod utjecajem okoline, fizioloških čimbenika, napretka u radu, vremena i verbalnih utjecaja (pohvala, ukor i tako dalje).
Najviše se proučavaju:
Ø opće mentalno stanje (na primjer, pažnja, koja se očituje na razini aktivne koncentracije ili ometanja);
Ø emocionalna stanja ili raspoloženja (vesela, entuzijastična, tužna, tužna, bijesna, razdražljiva i druga).
Najviši i stabilni regulatori mentalne aktivnosti su mentalna svojstva osobnost.
Mentalna svojstva osobnosti treba shvatiti kao stabilne formacije koje pružaju određenu kvalitativnu i kvantitativnu razinu aktivnosti i ponašanja, tipičnu za datu osobu.
Svako mentalno svojstvo oblikuje se postupno u procesu refleksije i fiksira se u procesu vježbanja, što je rezultat reflektirajuće i praktične aktivnosti.
Osobine ličnosti su raznolike. Razvrstani su u skladu s grupiranjem mentalnih procesa, na temelju kojih se formiraju:
Ø intelektualna svojstva - promatranje, fleksibilnost uma;
Ø voljna svojstva - odlučnost, ustrajnost;
Ø emocionalna svojstva - osjetljivost, nježnost, strast, afektivnost i slično.
Mentalna svojstva ne koegzistiraju zajedno, ona se sintetiziraju i predstavljaju složene strukturne formacije ličnosti, koje se moraju pripisati:
Ø životni položaj pojedinca (sustav potreba, interesa, uvjerenja, ideala, koji određuje selektivnost i razinu ljudske aktivnosti);
Ø temperament, odnosno sustav prirodnih osobina ličnosti (pokretljivost, ravnoteža ponašanja i ton aktivnosti), koji karakterizira dinamičku stranu ponašanja;
Ø sposobnosti (sustav intelektualno-voljnih i emocionalnih svojstava koji određuje kreativni potencijal osobe);
Ø karakter kao sustav odnosa i načina ponašanja.
(a) Izolacija pojedinih pojava iz općeg konteksta mentalnog života
U bilo kojem razvijenom mentalnom životu suočeni smo s takvim apsolutno temeljnim pojavama kao što je suprotstavljanje subjekta objektu i usmjerenost "Ja" prema određenom sadržaju. U ovom aspektu, svijest o objektu (objektivna svijest) suprotstavljena je svijesti o "ja". Ova prva razlika omogućuje nam da opisujemo objektivne anomalije (iskrivljene percepcije, halucinacije itd.) Kao takve, a zatim postavljamo pitanje kako i zašto bi svijest "Ja" mogla doživjeti promjene. Ali subjektivni (koji se odnosi na stanje "ja") aspekt svijesti i objektivni aspekti tog "drugog", na kojeg je usmjereno "ja", ujedinjuju se kad "ja" zagrli ono što je izvan njega, a istovremeno ga se iznutra potakne da to prigrli vanjska u odnosu na njega "drugost". Opis onoga što je objektivno dovodi do razumijevanja njegovog značenja za „Ja“, a opis stanja „Ja“ (emocionalna stanja, raspoloženja, impulsi, impulsi) vodi ka razumijevanju objektivne stvarnosti u kojoj se ta stanja otkrivaju.
Subjektivna orijentacija na jedan ili drugi objekt je, naravno, stalna i temeljna pojava svakog mentalnog života dostupna razumijevanju; ali samo za razlikovanje pojava nije dovoljno. Neposredno iskustvo uvijek je skup odnosa bez čije analize nije moguć opis pojava.
Ovaj skup odnosa temelji se na načinima našeg iskustva vremena i prostora, našoj svijesti o vlastitoj tjelesnosti i okolnoj stvarnosti, nadalje, on ima svoju unutarnju podjelu zbog suprotstavljanja stanja osjećaja i nagona, što, pak, generira daljnje podjele.
Sve se te podjele preklapaju dijeljenjem ukupnosti pojava na izravne i neizravne. Bilo koja pojava mentalnog života ima karakter izravnog iskustva, ali za dušu je važno da razmišljanje i volja budu izvan sfere ovog izravnog iskustva. Temeljna, primarna pojava, bez koje su nemoguće analitičko razmišljanje i svrhovita volja, označava se pojmom refleksija, to je preokret iskustva, prema sebi i prema njegovom sadržaju. Stoga nastaju svi posredovani fenomeni, a čitav mentalni život osobe zasićen je refleksivnošću. Svjesni mentalni život nije gomila izoliranih, odvojivih pojava, već pokretni skup odnosa iz kojih izvlačimo podatke koji nas zanimaju u samom njihovom opisivanju. Ovaj se odnos odnosa mijenja zajedno sa stanjem svijesti svojstvenom duši u određenom trenutku vremena. Sve razlike koje napravimo prolazne su i prije ili kasnije zastarijevaju (ili ih se sami odričemo).
Iz ovog općeg pogleda na mentalni život kao skup odnosa, proizlazi da:
1) pojave se mogu ograničiti i definirati samo djelomično - u mjeri u kojoj su dostupne za ponovnu identifikaciju. Izolacija pojava iz općeg konteksta mentalnog života čini ih jasnijima i jasnijima nego što zapravo jesu. Ali ako težimo točnim konceptima, plodnim zapažanjima i jasnom iznošenju činjenica, moramo ovu nepreciznost uzeti zdravo za gotovo:
2) pojave se u našim opisima mogu pojavljivati \u200b\u200buvijek iznova, ovisno o tome koji je određeni aspekt u njima naglašen (na primjer, fenomenologija percepcije može se razmatrati i sa stajališta svijesti o objektu i sa stajališta osjećaja).
(b) Oblik i sadržaj pojava
Iznesite nam niz odredbi koje su zajedničke svim pojavama koje treba opisati. Obrazac se mora razlikovati od sadržaja koji se s vremena na vrijeme može promijeniti; na primjer, činjenicu halucinacije ne treba miješati sa njenim sadržajem čija funkcija može biti osoba ili drvo, prijeteće figure ili mirni krajolici. Percepcije, ideje, prosudbe, osjećaji, impulsi samosvijesti - sve su to oblici psihičkih fenomena, oni označavaju sorte sadašnjeg postojanja kroz koje nam se sadržaj otkriva. Istina, kada opisujemo određene događaje u mentalnom životu, uzimamo u obzir sadržaj psihe pojedine osobe, ali u fenomenologiji nas zanima samo forma. Ovisno na koji aspekt fenomena - formalni ili sadržajni - mislimo u bilo kojem trenutku, možemo zanemariti njegov drugi aspekt, odnosno analizu sadržaja ili fenomenološka istraživanja. Za same pacijente obično je bitan samo sadržaj. Često nisu potpuno svjesni kako točno doživljavaju ovaj sadržaj; u skladu s tim, često brkaju halucinacije, pseudo-halucinacije, iluzorne prikaze itd., jer ne pridaju važnost sposobnosti razlikovanja tih za njih tako beznačajnih stvari.
S druge strane, sadržaj modificira način doživljavanja pojava: pojavama daje određenu težinu u kontekstu mentalnog života u cjelini i ukazuje na put do njihova razumijevanja i tumačenja.
Izlet u polje forme i sadržaja. Svako znanje pretpostavlja razliku između oblika i sadržaja: to se razlikovanje neprestano koristi u psihopatologiji. Bez obzira bavi li se najjednostavnijim pojavama ili složenim cjelinama. Evo nekoliko primjera.
1. Subjekt i objekt su uvijek prisutni u mentalnom životu. Objektivni element u najširem smislu nazivamo mentalnim sadržajem, a način na koji se subjekt prikazuje subjektu (percepcija, predstavljanje, mišljenje) nazivamo oblikom. Dakle, hipohondrijski sadržaj, bez obzira na to otkriva li se glasovima, opsesijama, precijenjenim idejama itd., Uvijek je dostupan za identifikaciju kao sadržaj. Slično tome, možemo govoriti o sadržaju strahova i drugim emocionalnim stanjima.
2. Oblik psihoze suprotstavlja se njihovom određenom sadržaju, na primjer, periodične faze disforije kao oblika bolesti trebaju se suprotstaviti određenim vrstama ponašanja (alkoholizam, fuge, pokušaji samoubojstva, itd.) Kao elementi sadržaja.
3. Neke od najopćenitijih promjena koje utječu na mentalni život u cjelini, poput shizofrenije ili histerije, koje su dostupne za tumačenje samo u smislu psihologije, mogu se razmatrati i s formalnog gledišta. Bilo koja vrsta ljudske želje ili želje, bilo koja vrsta misli ili mašte može djelovati kao sadržaj jednog ili drugog od ovih oblika i pronaći u njima način otkrivanja (šizofreni, histerični, itd.).
Glavni interes fenomenologije je oblik; što se tiče sadržaja, čini se prilično slučajnim. S druge strane, za razumijevanje psihologije sadržaj je uvijek bitan, a oblik ponekad može biti beznačajan.
(c) Prijelazi između pojava
Čini se da su mnogi pacijenti u stanju vidjeti isti sadržaj duhovnim pogledom u obliku različitih fenomenoloških oblika koji se brzo zamjenjuju. Dakle, u akutnoj psihozi isti sadržaj - na primjer, ljubomora - može poprimiti najviše različitih oblika (emocionalno stanje, halucinacije, zabluda) Bilo bi pogrešno govoriti o "prijelazima" iz jednog oblika u drugi. Riječ "prijelaz" kao opći pojam nije ništa drugo do maskiranje nedostataka analize. Istina je da je svako iskustvo satkano od mnoštva pojava koje mi, opisujući, dijelimo. Primjerice, kada je halucinacijsko iskustvo prožeto zabludnim vjerovanjem, perceptivni elementi (povezani s opažanjem stvarnosti) elementi postupno nestaju i, u konačnici, postaje teško utvrditi jesu li uopće postojali i ako postoje, u kojem obliku. Dakle, postoje jasne razlike između pojava - stvarnih fenomenoloških praznina (na primjer, između fizički stvarnih i imaginarnih događaja) ili fenomenoloških prijelaza (na primjer, od svijesti o stvarnosti do halucinacija). Jedan od najvažnijih zadataka psihopatologije je uhvatiti sve te razlike, produbiti ih, proširiti i sistematizirati; samo pod tim uvjetom možemo postići uspjeh u analiziranju svakog pojedinačnog slučaja.
(d) Klasifikacija skupina pojava
U nastavku dajemo dosljedan opis nenormalnih mentalnih pojava - od specifičnih iskustava do iskustva prostora i vremena, zatim do svijesti o vlastitoj tjelesnosti, svijesti o stvarnosti i zabludnim idejama. Dalje, okrećemo se emocionalnim stanjima, nagonima, volji itd., Sve do svijesti o osobnosti njegovog „ja“, a na kraju ćemo predstaviti fenomene refleksije. Raščlamba na stavke određena je razlikovnim svojstvima i vizualnim karakteristikama relevantnih pojava; ne slijedi nikakav unaprijed određeni obrazac, jer se trenutno naši fenomenološki podaci ne mogu klasificirati na bilo koji zadovoljavajući način. Kao jedan od temelja psihopatologije, fenomenologija je još uvijek vrlo slabo razvijena. Naš pokušaj opisa ne može sakriti ovu manu; unatoč tome, moramo dati barem neku - premda okvirnu - klasifikaciju. U frontalnim uvjetima najbolja je klasifikacija koja bilježi prirodne praktične posljedice otkrivenih činjenica. Neizbježni nedostaci takve klasifikacije potaknut će našu težnju da shvatimo cjelokupnost pojava - i to ne toliko kroz čisto logične operacije, koliko kroz dosljedno produbljivanje i širenje naše sposobnosti da vidimo fenomene u svoj njihovoj raznolikosti.
Mentalna refleksija ima svoje osobine: prvo, to nije mrtva, zrcalna jednosmjerna refleksija, već složeni, neprestano mijenjajući proces, u kojem se bilo koji vanjski utjecaj prelama kroz prethodno razvijene značajke psihe, kroz specifična stanja osobe; drugo, temelji se na materijalnim neurofiziološkim procesima i rezultat je više živčane aktivnosti; treće, to je uvijek ispravan, ispravan odraz stvarnosti.
Pogotovo pri proučavanju teme treba obratiti pažnju na činjenicu da je psiha rezultat razvoja žive tvari koja je nastala u određenoj fazi razvoja živih organizama i prošla nekoliko faza razvoja. Najviši stupanj razvoja psihe je ljudska svijest.
Bitni znakovi (obilježja) svijesti uključuju sljedeće:
Odraz stvarnosti kroz agregat znanje, tj. kroz generalizirano ljudsko iskustvo.
Predviđanje događaja, svijest o svrsi aktivnosti, t.j. predviđanje budućeg rezultata aktivnosti, njegovo mentalno modeliranje.
Općeniti odraz bitno, prirodne veze stvarnosti.
Odnos između individualne i društvene svijesti.
Samosvijest kao sustav individualiziranih vrijednosnih orijentacija.
Kada formira svijest, osoba shvati svoj stav:
¾ U materijalni svijet stvari i pojava;
¾ drugim ljudima, članovima njegovog društva;
¾ Sebi kao osobi i članu društva.
Jedan od oblika svijesti je pravna svijest. U širem smislu riječi, pravna svijest se razumijeva kao cjelokupno pravno iskustvo ponašanja pojedinca, grupe, društva. Pravna svijest podijeljena je na javnu, grupnu i individualnu. Najvišu razinu pravne svijesti karakterizira skup pogleda na pravni sustav, svijest o društvenom značaju prava, procjena njegove suštine, ovladavanje pravnom ideologijom. Posebnu pozornost treba obratiti na nedostatke pravne svijesti - negativan odnos prema zakonu i formiranje pravnog ponašanja.
Općenito, poznavanje zakona psihe omogućuje policajcu da učinkovitije organizira svoje aktivnosti, ispravno gradi odnose s drugim ljudima i razumije razloge kršenja normi u odnosima. Psihološki koncepti temelje se na početnim kaznenopravnim konceptima (krivnja, osobnost počinitelja, ciljevi i motivi zločina). Zakonska regulativa oblik je društvene regulacije.
Psiha je raznolika u svojim oblicima i manifestacijama. Glavni psihološki fenomeni postoje u obliku procesa, stanja i kvaliteta, od kojih svaki može biti individualni i grupni, unutarnji (mentalni) i vanjski (bihevioralni).
Mentalni procesi koji pružaju primarni odraz i svijest o učincima okolne stvarnosti od strane osobe su mentalni procesi. Obično se dijele na: kognitivne, emocionalne i voljne.
Tijekom proučavanja kognitivnih procesa morate se pridržavati sljedeće sheme:
1) suština ovog kognitivnog procesa, njegova definicija;
2) fiziološki mehanizmi kognitivnog procesa;
3) vrste (klasifikacija) jednog ili drugog kognitivnog procesa;
4) obrasci ovog kognitivnog procesa i njihova manifestacija u aktivnostima policijskih službenika.
Osjećaj je početni kognitivni proces. Daje osobi znanje o pojedinačnim kvalitetama predmeta. Složeniji kognitivni procesi temelje se na senzacijama: percepcija, pamćenje, razmišljanje. Fiziološka osnova osjeta su osjetilni organi (analizatori su kanali komunikacije s vanjskim i unutarnjim okolišem). Svaki osjetilni organ (analizator) ima prstenasti mehanizam i specijaliziran je za primanje i obradu različitih utjecaja.
Klasifikacija osjeta... Sve su senzacije podijeljene u 3 glavne skupine:
1) osjećaji svojstava predmeta i pojava koji su izvan nas: vizualni, slušni, njušni, okusni i kožni;
2) senzacije pokreta, položaja dijelova našeg tijela;
3) senzacija stanja unutarnjih organa - organske senzacije.
Važno pitanje su psihofiziološki obrasci osjeta. Tu spadaju: pragovi osjeta (donji, gornji i srednji ili diferencijalni), prilagodba, senzibilizacija, kontrast osjeta, sinestezija. Potrebno je naučiti suštinu ovih obrazaca. Proučavajući različite aspekte osjetilne faze spoznaje, potrebno je utvrditi njihov odnos prema pojedinim aspektima aktivnosti policijskih službenika.
Percepcija je odraz predmeta i pojava na holistički način. Slike percepcije grade se na temelju različitih senzacija, ali se ne svode na njihov jednostavan zbroj. Percepcija je povezana s razumijevanjem i razumijevanjem slike, uz verbalno određivanje okolnih predmeta. Fiziološki mehanizam percepcije složena je analitička i sintetička aktivnost analizatora.
Percepcije su klasificirane prema modalitetu receptora na vizualne, slušne i taktilne. Mogu biti složeni i složeni (vizualno-slušni, motoričko-vizualni itd.). Složeni tipovi također uključuju percepciju prostora i vremena.
Ovisno o sudjelovanju volje u procesu percepcije, potonja se dijeli na nehotičnu i dobrovoljnu. Namjerna, sustavna, posebno organizirana percepcija naziva se promatranje; njegova djelotvornost ovisi o jasnoći cilja, analizi i generalizaciji promatranih pojava.
Opći obrasci percepcije su sljedeći:
1) postojanost; 2) izborni fokus; 3) objektivnost; 4) smislenost i generalizacija; 5) cjelovitost.
Kadeti moraju razumjeti suštinu ovih obrazaca i njihovu primjenu u aktivnostima policijskih službenika.
Pažnja je nužan uvjet za učinkovitost svih aktivnosti. To je smjer i koncentracija svijesti, što sugerira povećanje razine osjetilne, intelektualne ili motoričke aktivnosti pojedinca. Smjer se očituje u selektivnosti. Ovisno o objektu, razlikuju se oblici pažnje: osjetilni (opažajni: vizualni i slušni), intelektualni, motorički (motorički).
Dvije su glavne vrste pažnje:
1. Nehotična pažnja (NV) nastaje i održava se neovisno o svjesnim namjerama i ciljevima osobe. Glavni uvjeti za njegovu pojavu mogu se pripisati kvaliteti podražaja, njihovoj novosti. NV uzrokuju podražaje koji odgovaraju potrebama. NV je povezan s općom orijentacijom osobnosti (na primjer, novi kazališni plakat primijetit će osoba zainteresirana za kazalište). Glavna funkcija - brza i ispravna orijentacija u neprestano promjenjivim uvjetima okoline, u odabiru predmeta koji u ovom trenutku mogu imati najveći životni smisao.
2. Dobrovoljna pažnja (PV) svjesno usmjerena i regulirana koncentracija. Razvija se na osnovi HB, i kako se u procesu rada razvila najviša vrsta pažnje. Glavna funkcija - aktivna regulacija tijeka mentalnih procesa.
Uz to, u psihologiju je uveden pojam „postvolonterske pažnje“ - kada u svrhovitim aktivnostima sadržaj i sam proces aktivnosti, a ne samo njegov rezultat, postaju značajni i zanimljivi za pojedinca. Aktivnost je uzbudljiva i osobi nisu potrebni voljni napori da bi zadržala pažnju. Karakterizira ga produljena visoka koncentracija, plodna mentalna aktivnost, plodna mentalna aktivnost.
Sjećanje je mentalni proces hvatanja, čuvanja i reprodukcije tragova prošlih iskustava. Usko povezano s percepcijom i razmišljanjem. Tragovi događaja i drugi podražaji mogu se utisnuti na kratko - kratkotrajna memorija, dugo vremena - dugotrajna memorija. Sa stajališta učenja I.P. Pavlova, neurofiziološka osnova pamćenja je stvaranje privremenih živčanih veza u moždanoj kori.
Postoje dva oblika pamćenja - dobrovoljno i nehotično (volumen dobrovoljnog pamćenja je 7 ± 2) - i memorijski procesi - memoriranje, čuvanje, reprodukcija i zaborav.
Vrste memorije dijele se na figurativne i logičke. Figurativna memorija, ovisno o modalitetu analizatora, može biti vizualna, slušna i motorna. Također je poznato emocionalno pamćenje - očuvanje i reprodukcija osjećaja koje je osoba doživjela. Važno je razgovarati o fenomenu eidetičkog pamćenja.
Obrasci pamćenja (uvjeti za uspješno pamćenje): značaj događaja, novost, emocionalna obojenost, usklađenost s ljudskim potrebama; utjecaj novih informacija i faktor prisjećanja.
Pojedinačne razlike u pamćenju ljudi očituju se u značajkama njegovih procesa, odnosno u činjenici da kao pamćenje i reprodukcija provodi se kod različitih ljudi i u značajkama sadržaja sjećanja, odnosno u tome što zapamtio.
Pojedinačne razlike u memorijskim procesima izražavaju se u brzini, točnosti, snazi \u200b\u200bpamćenja i spremnosti za reprodukciju. Brzina se određuje brojem ponavljanja potrebnih za pamćenje. Snaga se izražava u očuvanju zapamćenog materijala i u brzini zaborava. Spremnost za pamćenje izražava se u tome koliko se lako i brzo osoba može prisjetiti onoga što joj treba u pravom trenutku. Te su razlike povezane sa značajkama vrsta BND-a, snagom i pokretljivošću procesa pobude i inhibicije, a također se mijenjaju pod utjecajem životnih uvjeta i odgoja.
Poznavanje i razumijevanje obrazaca pamćenja pomaže u pravilnijoj organizaciji uslužnih djelatnosti. Ti se obrasci uzimaju u obzir tijekom ispitivanja, razgovora s građanima, kada je zaposleniku izuzetno važno dobiti cjelovite i pouzdane informacije.
Razmišljanje nastaje kada okolna stvarnost traži od osobe da riješi problem. Policajac neprestano mora rješavati razne zadatke. Slijedom toga, znanje o značajkama mentalne aktivnosti pomoći će u pravilnoj organizaciji službenih aktivnosti. Za to je u procesu proučavanja teme potrebno ovladati suštinom mišljenja kao neizravnim procesom, razumjeti klasifikaciju fenomena mišljenja - mentalnih operacija; oblici razmišljanja pri rješavanju problema; vrste mišljenja - opći obrasci i pojedinačne karakteristike mišljenja. Njegova dva glavna parametra: posredovanje i generalizacija. Razmišljanje je društveno uvjetovan, neraskidivo povezan mentalni proces traženja i otkrivanja nečega bitno novog, proces posredovanog i generaliziranog odražavanja stvarnosti tijekom njene analize i sinteze. Razmišljanje proizlazi na temelju praktične aktivnosti iz osjetilnog znanja i daleko nadilazi njegove granice.
Vrste razmišljanja: vizualno djelotvorno, vizualno-figurativno, apstraktno (teorijsko)
Razmišljanje je problematično jer uvijek usmjeren na rješavanje problema, dok analiza i sinteza kontinuirano komuniciraju, koriste se postojeće generalizacije i uspostavljaju se novi odnosi. Na toj osnovi osoba predviđa razvoj događaja, gradi hipoteze. Razmišljanje oblikuje intelekt osobe. Inteligencija je sposobnost apstraktnog, apstraktnog razmišljanja.
Razmišljanje je povezano s jezikom i govorom. To je razlika između ljudske i životinjske psihe. Kod životinja je razmišljanje uvijek vizualno - učinkovito. Tek pojavom riječi postaje moguće preusmjeriti neko svojstvo s predmeta koji se spoznaje i popraviti taj pojam u riječi. Misao odražava materijalnu ljusku u riječi.
Svaka misao nastaje i razvija se u vezi s govorom. Što se misao dublje misli, to se jasnije izražava u riječi i obrnuto. Glasnim oblikovanjem razmišljanja, osoba ih sama formulira. Zahvaljujući tome postaje moguće detaljno zaključivanje (usporedba misli koje nastaju u procesu razmišljanja).
Govor je postupak korištenja jezika osobe u svrhu prijenosa i asimilacije društvenog i povijesnog iskustva ili uspostavljanja komunikacije ili planiranja nečijeg djelovanja.
Govor može biti: monološki, dijaloški, unutarnji, pisani.
Funkcije govora: govor ima višenamjenski karakter, t.j. obavlja u raznim djelatnostima:
1. Komunikativna funkcija (riječ je sredstvo komunikacije);
2. Indikativno (riječ je sredstvo za označavanje predmeta);
3. Intelektualni (riječ je nositelj generalizacije, pojmovi). Sve ove funkcije govora međusobno su povezane.
Razmišljanje je usko povezano s maštom: što je manje podataka dostupno, brža je mašta povezana s radom mišljenja. Suština maštovitog postupka je proces transformacije ideja, stvaranje novih slika na temelju postojećih. Mašta, maštarija odraz su stvarnosti u novim, neočekivanim, neobičnim kombinacijama i vezama.
Oblici mašte:
Aglutinacija - uključuje lijepljenje različitih kvaliteta, svojstava, dijelova koji nisu povezani u svakodnevnom životu.
Hiperbolizacija nije samo povećanje ili smanjenje predmeta, već i promjena broja dijelova predmeta ili njihovo pomicanje.
Oštrenje, naglašavanje bilo kakvih znakova,
Shematizacija - ako se predstave od kojih je izgrađena slika mašte stapaju, razlike se izravnavaju, a značajke sličnosti dolaze do izražaja.
Tipizacija je odabir bitnog što se ponavlja u homogenim činjenicama i njihovo utjelovljenje u određenoj slici.
Fiziološka osnova mašte: procesi mašte su analitičko-sintetičke prirode - dolazi do transformacije ideja, što u konačnici osigurava stvaranje modela namjerno nove situacije, koja se prije nije pojavila. To je zbog djelovanja moždane kore i hipotalamičko-limbičkog sustava.
Vrste mašte:
Aktivna mašta - koristeći je, osoba svojom voljom, naporom volje, u sebi izaziva odgovarajuće slike. Može biti kreativan i rekreativan.
Pasivna mašta je stvaranje slika koje nisu utjelovljene i često se ne mogu ostvariti. Snovi su slike mašte, namjerno dočarane, ali ne povezane s voljom usmjerenom na njihovo prevođenje u stvarnost - otkriva se veza između proizvoda mašte i potreba. Može biti namjerno ili nenamjerno.
Funkcije mašte:
Prikazivanje stvarnosti u slikama, kako bi se mogao koristiti mimikom, rješavajući probleme.
Regulacija emocionalnih stanja, ublažavanje napetosti.
Proizvoljna regulacija kognitivnih procesa i ljudskih stanja.
Formiranje unutarnjeg plana djelovanja - sposobnost njihovog provođenja u umu, manipuliranje slikama.
Planiranje i programiranje aktivnosti, izrada programa, procjena njihove ispravnosti, postupak provedbe.