باد با کمی برنج قدم زد و مکث کرد. ز
کلاس سوم "سیاره دانش" سرگی یسنین "باد پرسه می زد..." آخمدووا مارینا اولکسییونا معلم کلاس های بلال MBOU Barvikhinska ZOSH
خلق و خوی عاطفی. برای اینکه همه امروز حال و هوای خوبی داشته باشند، بیایید با یک درس خواندن ادبی از ابتدا شروع کنیم. یک بار، یک بار، یک بار، امروز آمدیم کلاس اوز، اوس، اوس، سرما برای ما وحشتناک نبود! لا، لا، لا، بخیه ها جارو شده، را، را، را، بچه برف را مرتب کرده است.
شما به موسیقی گوش دادید و به عکس نگاه کردید، بوها چگونه شبیه هستند؟ -توی عکس به چی نگاه می کنی؟ -رنگ یک هنرمند ویکوریست چیست؟ -این عکس چه حسی را در شما ایجاد کرد؟ -و چگونه موسیقی به شما در درک حال و هوای هنرمند کمک کرد؟ -و چگونه رئوس می توانند این حالت را منتقل کنند؟ -ردیف هایی از چه رئوس به این تصویر بالا می رود؟ -
سرگئی یسنین با ذهن می خواند تا زیبایی را به هر چیزی که دوست دارد بیاورد. خود آیات از جانم جاری شد. روسیه آواز می خواند و ویژگی های ظاهری خود را از طبیعت خود می گیرد: چشمان آبی دلربا - کنار دریاچه های بی انتها. در مزارع روسیه طلا وجود دارد. ایوان تزارویچ خوش تیپ.
چقدر ساده اند این مردم کشور، یک دلبر، یک پسر مهربان. او واقعاً مادرش و باتکیوشچینا را دوست داشت. به نظر من برای یسنین هیچ چیز مهم یا عزیزی برای میهن وجود نداشت، بدون هیچ تقصیری به سادگی نمی توانم آن را تصور کنم.
موضوع درس: وقتی باد برف می آورد، بینی شما را یخ می زند، با کشتی خود را خسته نکنید، قدم زدن در اطراف ... چرخش - نام مترادف کلمه "چرخش". -چرا پیچش اینقدر خطرناک است؟
ربات اسلوونیکوف: پرسه زدن - طوفان - به شدت - جریان - کولاک -
PERSONALIZER "دانه های برف مانند طوفان های برف می جنگند" انتزاعی و تصاویر اشیای بی جان که قدرت موجودات زنده از آنها سلب می شود - آنها می توانند صحبت کنند، فکر کنند، احساس کنند - جدا نامیده می شود.
دوتایی کار کنید. به این فکر کنید که چگونه دانه های برف، باد و پنجره ها در بالا آواز می خوانند و آنها را "احیا می کنند". ما انزوای Chotyrivirsha را می دانیم. پاسخ های مردم را بنویسید، آماده خواندن شوید.
سینک واین (نتیجه گیری) یک فیلمنامه ساده نیست، بلکه فیلمنامه ای است که بر اساس قوانین ساده نوشته شده است. به ردیف پوست مجموعه ای از کلمات داده می شود که باید در بالا نمایش داده شوند. ردیف 1 - عنوان، که حاوی کلمه کلیدی، درک، موضوع syncwine، آنچه در فرم نام است. رج 2 - دو بخیه کنار. ردیف 3 - سه کلمه. ردیف 4 - عبارتی که حاوی آهنگ است. ردیف 5 - خلاصه، خلاصه، یک کلمه، نام. سینک واین خود را بخوانید.
Dzherela http:// www.vbratske.ru/i/bratsk_news/13370622767249.jpg http:// www.art-apple.ru/albums/vector-school/schoolbooks.jpg http://www.abc-ufa.ru /writable/_ uploaded/library.gif
نصب و راه اندازی روشنایی بودجه شهرداری
مدرسه متوسطه شماره 3 ویلیامز
منطقه روستوف، منطقه کاگالنیتسکی، خیابان. کیرووسکا
خلاصه درس خواندن ادبی کلاس سوم مجتمع آموزشی "سیاره دانش" S. Yesenin "دنیای وحشی پرسه می زد..."
مجتمع آموزشی و پرورشی "سیاره زن"
کارپنکا آلینا واسیلیونا
دوره اولیه 2016-2017
مورد:ادبیات خواندن
کلاس: 3-a
موضوع: S. Yesenin "دنیای وحشی در حال پرسه زدن بود..."
هدف:کودکان را از طریق کار سرگی ایسنین "باد پرسه می زد..." از بخش "زمستان قلقلک می داد، طبیعت تیک تاک می کرد..." را بشناسید.
زاودانیا:
اوسویتنی:
آشنایی با دوران کودکی اس. یسنین، اثر او «دنیای وحشی پرسه میزد…» از بخش «زمستان تعقیب میکرد، طبیعت تعقیب میکرد...».
داتی "انزوا" را می فهمد.
در حال توسعه:
مهم است که ذهن خود را توسعه دهید و اخبار را به طور موثر بخوانید. وظایف را تا زمانی که به بالاترین سطح برسند، خلاقانه تر تدوین کنید.
ویهوویوت:
میهن پرستی نشان دهید، به درک احترام بگذارید، زیبایی طبیعت روسیه را گرامی بدارید و حفظ کنید و به فرهنگ مردم خود اهمیت زیادی بدهید.
اهداف:
موضوع:
پس از به دست آوردن مفهوم "جدایی"، یاد بگیرید که اخبار را واضح و محترمانه بخوانید.
فرا موضوع:
پیزنوالنی: متن را به وضوح بخوانید و آن را درک کنید. موضوع را به متن نشان دهید؛ جستجو و ثبت اطلاعات لازم موجود در متن؛ دایره لغات خود را بهبود بخشید uchniv; تنظیم علایق آموزشی؛ دانش عمیق در مورد انواع فعالیت های اقتصادی.
نظارتی: به طور مستقل فرموله کنید و به طور مستقل طرح کلی هر درس و تکلیف اطراف را ببینید و تدوین کنید. vykonuvati zavdanya، vikoristovuyu و دانش آشکار از پدیده های طبیعت. به یاد داشته باشید که تجزیه و تحلیل، تجزیه و تحلیل، سازماندهی. انجام بررسی ها و تنظیمات ربات.
ارتباطی: با هم فرموله کنید و به صورت دسته جمعی، دوتایی تمرین کنید. لطفا تصمیم بگیرید و اجرا کنید. زبان شما مطابق با هنجارهای زبان روسی است
ویژه: قبل از درس خواندن ادبی، نگرش های مثبت را تدوین کنید. احترام به زیبایی دنیا، احترام به فرهنگ مردم، شکل گیری عزت نفس بر اساس معیارهای موفقیت در فعالیت های اولیه.
نوع درس: آموزش مطالب جدید
فرم درس: درس گران است
عناصر تکنولوژی روشنایی فعلی:
مزایای سلامتی (سلامت جسمانی، تغییر در انواع فعالیت)؛
به ویژه - گرا (وظایف فردی با توجه به ساعت کار)؛
فناوری اطلاعات و ارتباطات (ارائه)
navchannya مشکل ساز (chastkovo - poshukovo).
ویژگی های برنامه: مجموعه ای از کمک های روش شناختی مجتمع آموزشی "سیاره دانش".
Obladnannya:
بچه های کوچک، کارت هایی برای کار مستقل، ارائه
نتیجه برنامه ریزی:
کودکان باید مفهوم "انزوا" را بیاموزند و شروع به تمرین انزوا از خلاقیت هنری کنند.
کودکان گناهکار یاد خواهند گرفت که از خلاقیت های مختلف عرفان، دانش ویکوریستی که در ساعت آموزش موسیقی و رازهای خلاقانه پدید می آید، قدردانی کنند.
- کودکان گناهکار یاد خواهند گرفت که دانش در مورد طوفان را حذف کنند.
- کودکان می توانند دانش خود و دانش خود را در کلاس درس ارزیابی کنند
رفقا، و همچنین تا حد امکان تکالیف خود را انتخاب کنید.
سر درس.
لحظه سازمانی
زنگ زدن و قفل کردن -
درس شروع می شود.
همه با هم به زیبایی ایستادند،
پوزخندی زدند و با هم آشنا شدند.
ما به خوبی به خودمان سلام کردیم.
برای خواندن "بیش از حد"،
آرام سر میزت بنشین،
بیایید با Rozmov شروع کنیم.
برای درک آنچه در زبان امروزی می گذرد، بیایید با یک درس خواندن ادبی از ابتدا شروع کنیم.
یک بار، یک بار، یک بار، امروز آمدیم کلاس!
اوز، اوس، اوس، اگر سرمای وحشتناکی نداشته باشیم!
لا، لا، لا، بخیه های پیچ خورده پوشیده شده اند،
را، را، را، من برف را از گرد و غبار پاک کردم.
روزموا درباره چه چیزی صحبت خواهد کرد؟
امروز میخواهم شروع به فریاد زدن در راه کاسرول کنم. در مورد کازکا، خودتان حدس بزنید!
معلم معما می پرسد:
هر روز سردتر می شود،
خورشید ضعیف تر می شود،
در میان برف، مانند یک حاشیه،
یعنی به ما رسیده است... (زمستان)
زمستان کازکووای ما شروع به گران شدن کرده است...
به روز رسانی دانش.
می آموزد که داستان "سرپوش برفی" را بخواند.)
… به نظر می رسد با باریدن اولین برف، بالای برفی جنگل ها وحشی می شود. او سوار بر اسبی سفید از میان دره های برفی، از میان جنگل های کاج، از میان جنگل های توس می تازد. یا آنجا، پشت یالینکاها، یا آنجا، در مسیر دهکده، قله ای از برف در مقابل مردم ظاهر می شود و بی سر و صدا دور می شود - از طریق دره های پوشیده از برف، جنگل های کاج. هیچ کس نمی داند چه زمانی در جنگل ظاهر می شود یا به کجا خواهد رفت. با عجله در امتداد جاده ...
ویروسی است و ما شارژ می کنیم.
ورش «پورش» درس می خواند
آیه «پودر» اس.یسنین را بشنویم.
خوب بود که دیدم بهای شهرت با این رهبر بالا رفته بود.
- حدس بزنید چه سرنوشتی باعث شد اولین برف باریده و زمین را به طرز جادویی متحول کند. (اطلاعات کودکان).
چشمانم شنا می کنند. بیایید کلمه "زمستان" را کمی بگوییم.
چه واژه ها و کلماتی در حافظه شما پدید آمده است؟ (برف، چرخش، یخبندان، سرسره برف، کفش زدن، لیسیدن...).
چه روزی است که زمستان زمان معجزه ای برای سرنوشت است؟ امروز سعی خواهیم کرد با همه حاضرین تماس بگیریم.
چگونه از درس خواندن کسب درآمد کنیم؟
امروز ما شروع به توسعه بخش جدیدی از خواندن ادبی می کنیم. مهم نیست چقدر گران است، بدون شکاف غیرممکن است. بیایید قسمت اول سفر خود را در برگه مسیر مشخص کنیم. زمستون ها تیک تاک می کرد، طبیعت تیک تاک می کرد... و کتیبه را قبل از بخش بخوانید.
و حالا به ما اطلاع دهید که در بخش چه کسی داریم چه کار می کنیم؟
چه کاری می توانی انجام بدهی؟ (ورتشی)
چگونه به کسی که می تواند زیبایی زمستان را در خلاقیت های شما نشان دهد احترام می گذارید؟
چیز دیگر موزه هنر است.
بسیاری از هنرمندان در مورد زمستان تصاویر نقاشی کردند. امروز قصد دارم با یکی از آنها آشنا شوم. این نقاشی I.E Grabar "Blacking Lyutnev" است.
در تصویر چه می بینید؟
رنگ کنه های vikorystovaya چیست؟ (سرد، روشن و روشن)
این عکس چه حسی را در شما ایجاد کرد؟
ما هم نقش هنرمندان را بازی کردیم و سعی کردیم اولین برف را به تصویر بکشیم. ما همین نوع ربات ها را داریم.
Zhodna Kazka نمی تواند بدون همراهی موسیقی انجام دهد. تاریخ قزاقستان ما موسیقی هم دارد.
بیایید به موسیقی گوش کنیم و تصویر را تحسین کنیم.
آیا موسیقی به شما کمک کرد حال و هوای هنرمند را درک کنید؟ شما نمی خواهید؟
چه نوع نقاشی هایی کشیدی؟
شما به موسیقی گوش دادید و به عکس نگاه کردید،آیا بوی تعفن می تواند زیبایی زمستان را منتقل کند؟
چگونه می توان رئوس به دست آورد؟
چه ردیف هایی از رئوس در این تصویر بالا می رود؟
با خواندن آیه "توس" بیاموزیم
3.فیزکولتخویلینکا.
آیا زمستان به شما می آید؟
چه چیزی را باید بردارید؟
بیلی کوچوگوری،
بیا هر روز، هر روز سوار شویم،
فورتتسیو روبیتی شوب.
چه چیزی را باید بردارید؟
گرمتر بپیچید،
در یک کت خز گرم
در سرما گرم شوید!
آشنایی با S. Yesenin.
بسیاری از شاعران در مورد زیبایی زمستان روسیه نوشته اند. آوازهایی که توییتش خواندنی است و مقصر نیست. یوگو را کشف کنید؟
که نامش کلمه «yesen» است.
پاییزی، شفاف، رنگ پاییزی.
چه چیزی - در نوع جدید آهنگ های روسی -
آسمان آرام است، ترازو آرام است، پوشش توس
من نور آبی
در نو و بهار خیلی خوب است
سومی، جوانی، پاکی...
فقط برای گفتن -
"سرگئی یسنین"
تمام روسیه برنج خواهند داشت.
به لطف کار S. Yesenin، ما شروع به آشنایی با شما در کلاس اول کردیم. امروز رئوس آن را حدس زده ایم.
روسیه با آموختن از طبیعت خود برای القای ویژگی های ظاهری خود آواز می خواند:
چشمان آبی دلربا - سفیدی دریاچه های بی انتها.
در مزارع روسیه طلا وجود دارد.
ایوان تزارویچ خوش تیپ.
چقدر ساده است مردم این کشور، یک آقا، یک پسر مهربان.
یک قدم در مسیر ما وجود دارد - دوران کودکی آواز می خواند.
1 دانش آموز
روستای Kostyantinovo - روستای بومی Sergiy Oleksandrovich Yesenin - به طور گسترده در امتداد توس کوهان دار راست اوکا پخش شده است. این یک تصویر زیباست. همانطور که به آن نگاه میکنید، میتوانید وسعت کمانهای سیلزده، پرتگاههای سرازیر شده به دوردستها، و درست به سمت افق، جنگلهای مارپیچ مشچرا را ببینید.
2 مطالعه
سرگی یسنین در 3 ژوئن 1895 در کوستیانتینوو، استان ریازان به دنیا آمد. نام مستعار Yesenin روسی، korina، به معنای "پاییز، پاییز" است و کلمات با خانواده، با هدایای زمین، با مقدسین پاییزی همراه است.
1 دانش آموز
پدران اس. یسنین - الکساندر میکیتوویچ و تتیانا فدوریونا - روستایی بودند و غیر دوستانه زندگی می کردند. سرگیوس، از دو تولد، به کشیش پدربزرگ مادری ثروتمند خود، که کلیسا را احترام می کرد، سپرده شد. اونوک رو بیشتر دوست داشت.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
آهنگ های قدیمی، سنگین و سنگین را برایم می خوانم. شنبه ها و هفته های هفته کتاب مقدس و کتاب مقدس را می خوانم. و مادربزرگ چند افسانه برایم تعریف کرد.
2 مطالعه
پسر زنده و بدون هیچ توربو است. پدران کار سنگین را بر او تحمیل نکردند. سه پسر غیرمسلح دیگر، عموهای سرجیوس، در کابین پدربزرگم زندگی می کردند و اوقات فراغت پسر را به خود اختصاص می دادند.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
عموهای من آدم های خالی دل و فوق العاده ای بودند. در سه و نیم دقیقه بوی تعفن مرا سوار بر اسبی بدون زین کرد و فوراً مرا به راه انداخت. به یاد دارم که آنها به سمت شما آمدند و حتی با درد پژمرده را گرفتند. بعد به من شنا یاد دادند. عمو ساشکو مرا به چاون برد، به سمت ساحل رفت و مانند یک تسوتسن، مرا به آب انداخت. بی سر و صدا دستانم را فشار می دادم، خفه می شدم و آنها مرا پشت دنیا می کشیدند و با کلمات مختلف پارس می کردند.
1 دانش آموز
جای تعجب نیست که سرگی تا 7-8 به طور معجزه آسایی شنا کرد و در نهایت جایگزین سگ عمویش شد و در دریاچهها پشت شوت جوک شنا کرد.
او واقعاً در بالا رفتن از درختان مهارت دارد. در میان پسران، او زمانی یک پرورش دهنده اسب و یک قلدر بزرگ بود که با ژنده پوش و زخم راه می رفت.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
فقط یک زن به خاطر خلاء به من پارس کرد و پدربزرگم به سمت من هجوم آورد. مادربزرگ من را خیلی دوست داشت. امروز، کمتر از یک مایل دورتر، ناخنهایم را بریده بودند، سرم را در روغن آغشته کرده بودند، زیرا مربیانم نتوانستند شانه بگیرند. آل و اولیا کمک زیادی نکردند. من همیشه هر وقت موهایم را شانه می کردند فحاشی می کردم.
2 مطالعه
دوران کودکی سرگی یسنین اینگونه گذشت. من خواندن را در 5 سال آموختم و در 7-8 سالگی آیات نوشتم. از آنجایی که عاشق خواندن اشعار شاعران روستایی - نیکیتین، کولتسف، نکراسوف بودم، فکر می کنم آنها او را بیشتر دوست داشتند، شاید برای کسی که عاشق میهن شد.
1 دانش آموز
سرگی پسر بسیار باهوش و باهوشی است. من از این uyava خلاق متنفر بودم، خاطره یادگیری از هر پدیده طبیعی نزدیک، نزدیک یا نزدیک.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
من اغلب شب ها با پسرها برای چرای اسب هایم می رفتم. من مشتاقانه منتظر هوای آرامی هستم که در نزدیکی آب یک ماه طول بکشد. و وقتی اسبها نوشیدند، به نظرم آمد که بوی تعفن تبر تا یک ماه باقی می ماند و چون شراب و کولا از دهانشان بیرون می آمد، آرام می ماند.
2 مطالعه
از این گذشته، جای تعجب نیست که منشأ یسنین در درجه اول اجتناب ناپذیر است، به عنوان مثال: "زمستان خواب است - صدا می زند" یا "و در قسمت زیرین خورتوین، لحافی از بخیه پخش می شود"، "طلسم با نامرئی، جنگل می خوابد و کازکا، لال با قیطان سفید، زیر «درخت کاج داشت می خوابد».
1 دانش آموز
این نه تنها خود طبیعت، بلکه جو آن بود که سرجیوس را به خلق در واقعیت چسباند. زیبایی را در همه چیز حس می کرد، حتی در لحظه خواندن نماز.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
و همچنین می خواهم بگویم که پدربزرگم عاشق ساختن معماها بود و با حدس زدن آنها به فکر کردن و پرورش فکر و اندیشه عادت کردم. اکنون سعی کنید معماهای پدربزرگم را حدس بزنید:
تمام دنیا کج است (آسمان)
چه نوع علف و کوری را می شناسید؟ (کراپیوا)
چه کسی کلاه بدون سر و پای بدون چکمه دارد؟ (قارچ)
2 مطالعه
سرگی پسر بسیار مهربانی است. با این حال ، یک سگ ولگرد ، یک گربه پیر پیر و یک اسب مرده برای او عزیز هستند - او همه را دوست دارد و به آنها صدمه می زند ، او آنچه را که در مورد آنها فکر می کنند ، آنچه را که احساس می کنند آشکار می کند. خود را در نقش افرا، زنبور نشان می دهد و با توس رشد می کند.
یک پسر واقعی روسی که عاشق سرزمین پدری خود، پدرانش، طبیعت روسیه است، که می تواند زیبایی آن را عمیق تر کند، حتی اگر مردمی بدوی باشند.
درس را به خاطر بسپاریم.
محورها تا جایی پیش رفتند که میتوانیم از روایت جدید S. Yesenin درباره زمستان مطلع شویم. برای اینکه بفهمید چیست، معما را حدس بزنید.
همانطور که باد برف می آورد،
یخ زدنت،
نی را مالش نده،
فقط در حال انفجار ... (zaviryuha)
مترادف نام برای کلمه "اطراف". (باد، طوفان، خورتووینا، کولاک)
-چرا پیچش اینقدر خطرناک است؟ (روی غرفه ها، زوزه کشیدن، بازی کردن، از بوی غرفه ها برف می بارد، بیرون رفتن به خیابان امن نیست، باد شدید و خطرناک آنجا می آید.)
چقدر می توانید در مورد زاویریوخا بنویسید؟
داستان پیچ و تاب را که توسط سرگئی یسنین نوشته شده است از دستیاران بیابید.
ربات اسلوونیکوف
چگونه چنین کلماتی را درک می کنید؟
قدم زدم، بزرگ شدم، قدمهایم بزرگتر شدند
ویروس - با نیروی ماوراء طبیعی ظاهر می شود
به شدت شیطانی، بی رحمانه
جریان، جریان، جریان، گسترش
طوفان برف-کولاک
اولین کاری که باید انجام دهید این است که متن را با آیه ویرایش کنید.
(خواندن توسط معلم - آیه Yesenin "دنیای وحشی پرسه می زد.")
وقتی به این آیه گوش دادید به چه چیزی توجه کردید؟
شاعر چگونه تصمیم گرفت با کلام خود تابلوی زمستانی بکشد؟
شعر یسنین "سورپرایز راه می رفت" را در مورد خود بخوانید. فراموش نکنید که در انتهای ردیف های تکمیل شده مکث کوتاهی داشته باشید، به سرعت مطالعه فکر کنید، قدرت صدای خود را تغییر دهید. کلمات احمقانه را درک کنید.
به خصوص از چه ردیف هایی لذت بردید؟
کرال خوانی.
8. تحلیل ورش
- موضوع این داستان چیست؟ (زاویریوها در حال انفجار بود)
دانه های برف در مقایسه با چیست؟ (با طوفان برف)
یاکی استعاره ها(به طور مجازی) به شما کمک می کند تا بفهمید دانه های برف زنده هستند؟ (از اشک ذوب می شوم و روی صورتم جاری می شوم)
چرا باد اینقدر شدید می وزد؟ (Yogo skargu هیچکس احساس نکرد)
پس با خواندن این آیه چه نوع تصویری در افکار شما ظاهر می شود. چه نوع تصویری در مقابل چشمان شما به چشم می خورد؟ (این امکان وجود دارد - یک پیچ در شکل انسان وجود دارد و دانه های برف در شیب می جنگند، گریه می کنند)
حواست باشه ایده کیست؟ (در ساعت پایان همه چیز پوسیده است: یالین ها، پنجره ها، باد و دانه های برف)
آشنا شدن با یکدیگر خانه های جدا از هم
از سخنان ورشا یسنین شگفت زده شوید نیبی احیا شدکلمه "دانه های برف" ("دانه های برف مانند طوفان برف می جنگند").بنابراین معلوم شد که کلمه "دانه های برف" به کلمات تیز دیگری ختم می شود، گویی آسمان آنها را زنده کرده است. کلمات می توانند برق بزنند، با یکدیگر ادغام شوند یا با یکدیگر بدرخشند. و خواننده شروع به احساس تفاوت، افکار و افکار می کند. هیچ راهی وجود ندارد که کلمات به عنوان دستورالعمل ظاهر شوند.
امروز یک چیز دیگر را به یاد می آوریم از تنوع استفاده کنید: انزوا ما با واژگان اوژگوف کار کردیم.
"انزوا" چیست؟ (خواندن در کتاب)
Uzagalnennya توسط معلم:
چنین تصاویری از اشیای بی جان، اگر قدرت موجودات زنده را از بین ببرند - آنها می توانند صحبت کنند، فکر کنند، احساس کنند - انزوا نامیده می شود.
روبیمو روی پله خود قدم می گذارد - ربات دوتایی است.
8. کار مستقل
به این فکر کنید که چگونه دانه های برف، باد و پنجره ها در بالا آواز می خوانند و آنها را "احیا می کنند". ما انزوای Chotyrivirsha را می دانیم.
کلمات روی کارت ها را یادداشت کنید و برای خواندن آماده شوید.
کارت 1
ردیف ها را از بالای S.A پیدا کنید. Yesenina، که در آن شراب ها دانه های برف را زنده کردند.
این ردیف ها را یادداشت کنید.
کارت 2
ردیف هایی را از بالای S.A. Yesenin بیابید که از آن شراب ها باد گرفته اند.
این ردیف ها را یادداشت کنید.
کارت 3
ردیف هایی را از بالای S.A پیدا کنید. Yesenina، که در آن شراب هایی که طعم ویکنیت را چشیده اند.
این ردیف ها را یادداشت کنید.
شهادت را بخوانید، + قرار دهید
رتبه بندی - یک گلوله برفی برای پاسخ صحیح.
فیزخویلینکا
ما در دره آب می پاشیم
با هم بودن بیشتر سرگرم کننده است
پاهای کوچکمان ضربه خورد
با هم بودن بیشتر سرگرم کننده است.
بیا به زانو بزنیم
ساکت، ساکت، ساکت
دست های ما بلند خواهد شد
Vische, vysche, vysche.
دست هایمان می چرخید
پایین تر فرو رفت
چرخید، چرخید
و هول کردند.
آیه خواندن ویرازنه
قدم ما ربات زوشیت های رباتیک است.
سابق. 1 در zoshiti - آماده سازی قبل از خواندن جدی. آیه با چه سرعتی خوانده می شود؟ یک صدا چه نوع قدرتی دارد؟
دو به دو خواندن.
آیه خواندن ویرازنه (2-3 مطالعه)
آرامش.
آیا یسنین چند کلمه برای توصیف حال و هوای ساعت پایان خواسته است؟ چه چیزی به شما کمک کرد؟ این انزوا چیست؟ انزوا دلیل اصلی تنوعی است که یسنین در رئوس خود بر آن تاکید دارد.
روزگاری دلربایی که سحر را به کوشن می گردانی، با دستان شیرین بر قوها و ماه روشن بر اسب.
اشعار سرگی ایسنین به قدری آهنگین است که آهنگ ها و عاشقانه های زیادی از آنها سروده شده است.
من قصد دارم به آهنگ نوشته شده در بیت "The Surroundings Have Been Walking" گوش کنم
(به آهنگ گوش کن)
کیف درس.
سفر ما به پایان خواهد رسید.
ما توانستیم نکات تغذیه ای را که روی لپه درس قرار داده ایم، پیدا کنیم.
بیایید آنها را حدس بزنیم.
آیا فصل زمستان برای سنگ است؟
چگونه می توان زیبایی را با خلاقیت نشان داد؟
چه نوع visnovok می توانیم به دست آوریم؟
تصمیم گرفتم با S. Yesenin کار کنم.
ارزیابی. انعکاس.
سر کلاس برای چه کار می کردیم؟ (لبخند – UUD)
من - آموختم، شگفت زده شدم، تکرار کردم، یاد گرفتم، به یاد آوردم.
بیایید زیبایی زمستان را با دانه های برف خلق کنیم.
روی میزهای شما دانه های برف وجود دارد: بزرگ - من درس را گرفتم و خوب انجام دادم و همه چیز را به یاد آوردم. وسط - من درس را گرفتم ، اما وقت نکردم همه چیز را به خاطر بسپارم ، کوچولو - در طول درس آن را گرفتم ، اما باید به زوسیل گزارش می دادم تا بتوانم همه چیز را به خاطر بسپارم.
14. کارهای خانه برای انتخاب:
استور. 4 به یاد داشته باشید، سابق 3 طرف 4 u zoshitu
سمت 4 به یاد داشته باشید، سابق 2 سمت 3 در zoshitu
صفحه 4، به یاد داشته باشید، یک کوچولو به بالا.
درس تمام شد! برای همه شما آرزو می کنم!
ادبیات را می توان نقاشی در کلام دانست، زیرا نمی توان نور نامرئی روح انسان را بدون ترسیم پدیده های جهان خارج به تصویر کشید. و حتی از طریق تنظیم به دنیای بیرون، تقریباً مردم ظاهر می شوند، آنها نور مانند هستند.
نویسندگان و خوانندگان با کمک تصاویر شفاهی نور مرئی ایجاد می کنند تا افکار آنها توسط خواننده درک و توسعه یابد. و اینجا همه چیز به خاطر میزانی است که ما به این تصویر «به اطراف نگاه میکنیم»، تا حدی که تصویر خواننده ظالمانه است. شگفتی و شگفتی - تفاوت بین این مفاهیم چیست؟ ارزش شگفتی در چهره مردم داده می شود و انتظار می رود ارزش داستان در مواجهه با قضاوت زیبایی شناختی مردم باشد. این آفرینش با شناخت مستقیم آثار عرفان و ادبیات - با یادگیری قدردانی از زیبایی دنیای بیرونی ایجاد شده توسط کلمه شکل می گیرد.
شعر از زمان به زمان ظهور می کند و ماهیت طبیعت در روسیه را آشکار می کند. یکپارچگی ادراک شاعرانه نور در انواع مختلف فارب آن - افسانه ها و صداها - آشکار می شود.
در شعر روسی، غزل منظره به طور گسترده و غنی ارائه می شود. زیبایی مزارع و جنگل های روسیه در زمان های مختلف، طراوت صبح تابستان و تاریکی غروب، عظمت کوه و رود روان آزاد... تصاویر دنیای بیرون: راه دیگری یک روز از بهترین ها حرکات ظریف روح انسان او آواز می خواند تا پدیده های جهان خارج را به شیوه خود آشکار کند، درک طبیعت همیشه فردی است، تصاویر تکرار می شوند. با اعلام قوطی خود، آواز می خواند، جوهر درونی شیء تصویر شده را آشکار می کند و در عین حال فضا را برای ظاهر خواننده سلب می کند.
نمونه ای از تجزیه و تحلیل کامل دو منظره زمستانی غنایی - در بالای سرگئی یسنین و بوریس پاسترناک.
S.A. Yesenin
باد برای پیاده روی بیرون آمده بود،
یالینکاس بیمار شد
به زمین. Z Perelaku
کرکره ها به هم خورد.
و دانه های برف نزدیک پنجره وجود دارد
با کولاک می جنگند،
غرق و قطرات اشک
اسکلت ها پایین می افتند.
برای اسکارگو متاسفم
باد در حال وزیدن است
من به شدت:
هیچی حس نمیکنه
و دانه های برف درخشان هستند
همه چیز به پنجره می کوبد
و با اشک، ذوب شدن،
در امتداد صخره جاری است.
چگونه لحن عاطفی اصلی جهان، خلق و خوی خود را تعیین می کنید؟
چگونه قرار است این اتفاق بیفتد؟
چه نوع تصویر هنری طرح دار در بالا است؟
بند پوست را با دقت دوباره می خوانیم.
فضای هنری که در بیت اول به تصویر کشیده شده چه ویژگی خاصی دارد؟ زاویریوخا - "وحشی شد."این استعاره باعث ایجاد فضا می شود، شخصیت روک میز را که پهن است تقویت می کند، که باعث ایجاد احساس ناامنی می شود، مانند (نظر در مورد جزئیات تصویر).
من فضا را raptom می کنم به شدت تا مقیاس پنجره صدا می دهد- تصویر دیگری ظاهر می شود (به طور غیرمعمول مصراع دیگری، مانند چهارم، با حرف ربط مخالف شروع می شود. آ).
تعجب کنید که چگونه واژگان تغییر می کند، شکل های صرفی تصویر استعاری تغییر می کند: "دانه های برف مانند طوفان برف می جنگند..."، "اشک های کوچک... جاری می شوند."
لحن آیه چگونه تغییر کرده است؟ توصیفش کن.
در بیت سوم، عمل دوباره به فضا تبدیل می شود. باد... به شدت می وزد.»با این حال، نیروهای عناصر قبلاً فراموش شده اند: هم توضیحات عمل (از اسکارگا) و هم ناکارآمدی (احساس نکردن آن) و هم بی اهمیت بودن اسکارگا (کوموس... فعلا).
در بیت چهارم، تصویر استعاری دانههای برف دوباره ظاهر میشود، اما دیگر ریزش خفیف «کولاک» نیست که ذوب میشود و به اشک تبدیل میشود.
و دانه های برف درخشان هستند
همه چیز به پنجره می کوبد
و با اشک، ذوب شدن،
در امتداد صخره جاری است.
تفاوت معنایی کلمات زنده را توضیح دهید: اسلوزی - slozi; جاری شدن - جاری شدن.لازم به ذکر است که شخصیت عاطفی عمل تبدیل به آواز، فعال شده است. جزئیات تصویر افزایش یافت
و تداوم دو نیروی طبیعت در مقیاس متفاوت، نوعی هماهنگی را برمی انگیزد، حال و هوای عاطفی آرامش بخش، که در آن بزرگ و کوچک به طور کایمریک و نگران کننده از عظمت و زیبایی طبیعت الهام می گیرند. در اینجا فرد احساس احترام به هر موجود زنده ای را حس می کند - حس یسنین نافذتر.
تحلیل بر اساس کارکردهای تصویر ساز واژگانی است که عناصر آن نقش اصلی را در ایجاد یک تصویر هنری ایفا می کنند. در اینجا هیچ صفت رنگارنگی وجود ندارد، اما طرح رنگ تیره تصویر به راحتی با ظاهر مشابه جزئیات آن (بالا، دانه های برف) مطابقت دارد - سفید با رنگ مایل به آبی.
همه چیز توسط یک چیز تقویت می شود: این لذت اسنین از زمستان است که بر ویژگی های حساسیت به نور آهنگ تأکید می کند.
B.L.Pasternak
برف می بارد
برف می بارد، برف می بارد،
چشمان طوفان برف هنوز روشن است
رقابت با گل های شمعدانی
برای پالت پنجره.
برف می بارد و همه چیز در هرج و مرج است،
همه چیز شروع به پرواز می کند،
کورنی، برو، برو،
عبور از پیچ.
برف می بارد، برف می بارد،
این پلاستیک ها نیستند که سقوط می کنند،
و سالوپ وصله شده
تا آسمان برو
نموف با قیافه دیوا،
یواشکی، پریدن به داخل هووانکی،
از کوه ها پایین بیایید.
چون زندگی مهم نیست
به اطراف نگاه نکنید - و زمان کریسمس.
فقط فاصله کوتاه است،
ببین، رودخانه نو وجود دارد.
برف غلیظ، غلیظ است.
همگام با او، در این پاها،
با همان سرعت، در همان زمان
یا به این دلیل، یک swidishness خاصی وجود دارد.
شاید، ساعت می گذرد؟
احتمالاً پشت ریک سنگ
مثل برف دنبال کن،
چرا کلمات می خوانیم؟
برف می بارد، برف می بارد،
برف می بارد و همه چیز در هرج و مرج است:
راهپیمایی ارتعاشی،
روزلینی سالم،
عبور از پیچ.
در حال حاضر در نام شعر می توانید لایتموتیف آن را ببینید. پس از خواندن آیه به وضوح، به سادگی، چند بار این عبارت در بندهای خاص تکرار شده است.
چگونه می توانیم معانی مختلف یک کلمه را از بافت یک بیت تعیین کنیم؟
آهنگ "برف می آید" در سه بیت اول و در سه بیت باقی مانده تکرار شده است. هیچ چیزی در "وسط" وجود ندارد - بند چهارم و پنجم.
چرا؟ چگونه می توانیم طبقه ذهنی را در اینجا به دو قسمت تقسیم کنیم؟
چرا بوها یکی پس از دیگری ظاهر می شوند؟
قسمت اول دارای تصویر درخت کریسمس از بارش برف است. با توجه به طرح رنگی تصویر، آنتی تز بلافاصله قابل مشاهده است: دانه های برف (ستاره های سفید) - گل های شمعدانی; برف سفید - برف سیاه.
همه فاربیس ها، خطوط، رخ ها - تمنیخ ها: "همه چیز در هرج و مرج است، همه چیز در حال پرواز است، Ale zagalom tse تصاویر واقعی از بارش برف. یک بازسازی جدید در راه است “نوک ها می افتند نه پلاستیکی”تصویر افراد ناراضی رشد می کند:
و در سالوپ وصله دار
تا آسمان برو
"Neboshil in a patched salop" - یک جزئیات صندلی دار و زمینی ("سالوپ" کلمه ای قدیمی است که به معنای کت زنانه پهن است).
یک چیز دیگر که مردم دوست دارند در مورد انجمن های "قصاب" بگویند -
یواشکی، پریدن به داخل هووانکی،
از کوه ها پایین بیایید.
ما برای کلمه ای که تکرار می شود، "برو" احترام زیادی قائل هستیم.
I raptom - ابتدای بیت پنجم:
چون زندگی مهم نیست
به اطراف نگاه نکنید - و زمان کریسمس ...
با همان سرعت، در همان زمان
یا به خاطر این نوع سوئدی بودن،
شاید، ساعت می گذرد؟
و شاید از بلاتکلیفی ساعت آگاه باشیم و جهت دهی "همه چیز در سومیاتیا است"به بارش برف جذابیت خاصی می بخشد "همه چیز اجازه پرواز دارد"? چنین اشاره ای هم ذهن و هم افکار خواننده را بیدار می کند.
ما برای لایت موتیف واژگانی احترام زیادی قائل هستیم که نرمی خاصی از دست ایجاد می کند و ریتم ناآرام و کمی هشدار دهنده trochee پشتیبانی می شود: "برف می آید، برف می آید ...". این تکرار با ریتمیک بودن و بی عیب بودن حرکت تقویت می شود. در بند باقی مانده کلمات کلیدی سه بار تکرار می شوند:
برف می بارد، برف می بارد،
برف می بارد و همه چیز در هرج و مرج است.
بنابراین، تداعی بخشهای آزرده جهان شاعرانه تر است: هم ساعت و هم برف زنده، وقتی که در مجموع ورقه های برف همه اشیای جهان بیرون با هم جمع می شوند.
راهپیمایی ارتعاشی،
روزلینی سالم،
عبور از پیچ.
اینگونه است که بشکه بوریس پاسترناک شاعرانه تر است و شاعرانه تر تصویر نور ماست. فقط اکنون او دقیق ترین و اصلی ترین شکل ترکیب خود را خواهد دانست.
ماهیت استعاری کلمه شاعرانه به شما امکان می دهد معنای پنهان آن را درک کنید. مهمترین قدرت کلام شاعرانه - قدرت تمرکز آن در کوچک - بسیار است. تصویر خیبا یسنین - "سرزمین کالیکو توس" - آیا تصویر روسیه نیست؟
خوب، چه چیزی به یک منظره شاعرانه معنویت می بخشد؟ چرا "راز کاردستی" آواز می خواند؟
سرود، اول برای همه چیز - به روش هوشمندانه، به روش بی اهمیت، به روش اساسی، به روش خود شما. به یاد داشته باشید که با صدای بلند به صداهای زندگی گوش دهید و آنها را به کلمات "ترجمه" کنید. به یاد داشته باشید، برادران، آن تصاویر در زندگی. شعر بزرگترین دنیایی است که در دسترس همه جهان است، همه زندگی آشکار. کوژن آواز می خواند توسط کسانی انتخاب می شود که او را می ستایند، که نیاز به صدای شاعرانه دارند.
"سیاه چال صنایع دستی" آواز می خواند - برای درک هوشمندانه و آشکار کردن زیبایی های جهان، برای انتقال هوشمندانه لذت خود از یادگیری زیبایی خواننده و فریاد زدن لذت یادگیری و لذت بردن از زیبایی از خواننده. و این بزرگترین اهمیت عرفان است.
مکمل
S.A. Yesenin
باد برای پیاده روی بیرون آمده بود،
یالینکاس بیمار شد
به زمین. Z Perelaku
کرکره ها به هم خورد.
و دانه های برف نزدیک پنجره وجود دارد
با کولاک می جنگند،
غرق و قطرات اشک
اسکلت ها پایین می افتند.
برای اسکارگو متاسفم
باد در حال وزیدن است
من به شدت:
هیچی حس نمیکنه
و دانه های برف درخشان هستند
همه چیز به پنجره می کوبد
و با اشک، ذوب شدن،
در امتداد صخره جاری است.
B.L.Pasternak
برف می بارد
برف می بارد، برف می بارد،
چشمان طوفان برف هنوز روشن است
رقابت با گل های شمعدانی
برای پالت پنجره.
برف می بارد و همه چیز در هرج و مرج است،
همه چیز شروع به پرواز می کند،
کورنی، برو، برو،
عبور از پیچ.
برف می بارد، برف می بارد،
این پلاستیک ها نیستند که سقوط می کنند،
و سالوپ وصله شده
تا آسمان برو
نموف با قیافه دیوا،
از خروجی بالای میدان،
یواشکی، پریدن به داخل هووانکی،
از کوه ها پایین بیایید.
چون زندگی مهم نیست
به اطراف نگاه نکنید - و زمان کریسمس.
فقط فاصله کوتاه است،
ببین، رودخانه نو وجود دارد.
برف غلیظ، غلیظ است.
همگام با او، در این پاها،
با همان سرعت، در همان زمان
یا به این دلیل، یک swidishness خاصی وجود دارد.
شاید، ساعت می گذرد؟
احتمالاً پشت ریک سنگ
مثل برف دنبال کن،
چرا کلمات می خوانیم؟
برف می بارد، برف می بارد،
برف می بارد و همه چیز در هرج و مرج است:
راهپیمایی ارتعاشی،
روزلینی سالم،
عبور از پیچ.
عقب به جلو
توجه! نماهای قبلی اسلایدها فقط برای مقاصد اطلاعاتی در بررسی گنجانده شده است و ممکن است همه احتمالات ارائه را آشکار نکند. اگر جذب این ربات شدید، لطفا، لطفا، مرا با یک نسخه جدید مجذوب کنید.
هدف.
به طور خلاصه جیغ های آگاهانه ایز بیوگراندی، با تردید توسط کودک راکیل ژیتی S.єsenin، برای شروع به Vivchenny از ویژه لیریکی S. єenin از طریق Chitannya Tu analiz Virshv "توس"، "Razgyulyulyulyulyuh ...".
- نور منحصر به فرد روح و شعر S. Yesenin را به دانش آموزان معرفی کنید.
- تحلیل اثر غزلی را بخوانید.
- حس عمیقی از ماهیت بومی غزلیات شاعر نشان دهید.
- تجارب زیبایی شناختی مرتبط با لذت شعر، موسیقی و نقاشی را در کودکان بیدار کنید.
نصب حمام.
- درس های کوچک از سنگ های گذشته تا قله های S.A. Yesenin.
- ارائه، تجسم در برنامه پاورپوینت، ارائه تصاویر و عکس ها با موضوع درس، متن اشعار، ضبط آهنگ های موسیقی روی اشعار S. Yesenin.
طرح درس.
- سخنی در مورد شاعر
- خواندن و تحلیل اشعار "توس"، "چرخش بیرون بود...".
- انعکاس.
پیشرفت درس
سخنی در مورد شاعر (1-11 اسلاید)
1. کلمه معلمی که موضوع درس، متا، برنامه کاری و ... را تعیین کرده است را وارد کنید.
روستای Kostyantinovo - روستای بومی Sergiy Oleksandrovich Yesenin - به طور گسترده در امتداد توس کوهان دار راست اوکا پخش شده است. این یک تصویر زیباست. نگاه، گستره ناملموسی از کمانهای سیلآلود را نشان میدهد که به دوردستها و فقط به افق - جنگلهای مارپیچ مشچرا (Meshchera) سرازیر میشوند.
سرگی یسنین در 3 ژوئن 1895 در روستای Kostyantinovo استان ریازان متولد شد. نام مستعار Yesenin روسی، korina، به معنای "پاییز، پاییز" است و کلمات با خانواده، با هدایای زمین، با مقدسین پاییزی همراه است.
پدران اس. یسنین - الکساندر میکیتوویچ و تتیانا فدوریونا - روستایی بودند و غیر دوستانه زندگی می کردند. سرگیوس، از دو سال ازدواج، برای پدربزرگ مادری ثروتمند خود به مدرسه رفت، که تمام قوانین مذهبی را رعایت می کرد، نامه مقدس را به خوبی می دانست، بخش های زیادی از کتاب مقدس، زندگی مقدسین را به یاد می آورد. اونوک رو بیشتر دوست داشت.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
آهنگ های قدیمی، سنگین و سنگین را برایم می خوانم. شنبه ها و هفته های هفته کتاب مقدس و کتاب مقدس را می خوانم. و مادربزرگ چند افسانه برایم تعریف کرد.
پسر زنده و بدون هیچ توربو است. پدران کار سنگین را بر او تحمیل نکردند. سه بلوز غیرمسلح دیگر، عمو سرجیوس، در کابین پدربزرگ من زندگی می کردند و اوقات فراغت پسر را اشغال می کردند.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
عموهای من آدم های خالی دل و فوق العاده ای بودند. در سه و نیم دقیقه بوی تعفن مرا سوار بر اسبی بدون زین کرد و فوراً مرا به راه انداخت. به یاد دارم که آنها به سمت شما آمدند و حتی با درد پژمرده را گرفتند. بعد به من شنا یاد دادند. عمو ساشکو مرا به چاون برد، به سمت ساحل رفت و مانند یک تسوتسن، مرا به آب انداخت. بی سر و صدا دستانم را فشار می دادم، خفه می شدم و آنها مرا پشت دنیا می کشیدند و با کلمات مختلف پارس می کردند.
جای تعجب نیست که سرگی تا 7-8 به طور معجزه آسایی شنا کرد و در نهایت جایگزین سگ عمویش شد و در دریاچهها پشت شوت جوک شنا کرد.
او واقعاً در بالا رفتن از درختان مهارت دارد. در میان پسران، او زمانی یک پرورش دهنده اسب و یک قلدر بزرگ بود که با ژنده پوش و زخم راه می رفت.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
فقط یک زن به خاطر خلاء به من پارس کرد و پدربزرگم به سمت من هجوم آورد. مادربزرگ من را خیلی دوست داشت. امروز، کمتر از یک مایل دورتر، ناخنهایم را بریده بودند، سرم را در روغن آغشته کرده بودند، زیرا مربیانم نتوانستند شانه بگیرند. آل و اولیا کمک زیادی نکردند. من همیشه هر وقت موهایم را شانه می کردند فحاشی می کردم.
دوران کودکی سرگی یسنین اینگونه گذشت. من خواندن را در 5 سال آموختم و در 7-8 سالگی آیات نوشتم. از آنجایی که عاشق خواندن اشعار شاعران روستایی - نیکیتین، کولتسف، نکراسوف بودم، فکر می کنم آنها او را بیشتر دوست داشتند، شاید برای کسی که عاشق میهن شد.
سرگی پسر بسیار باهوش و باهوشی است. من از این uyava خلاق متنفر بودم، خاطره یادگیری از هر پدیده طبیعی نزدیک، نزدیک یا نزدیک.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
من اغلب شب ها با پسرها برای چرای اسب هایم می رفتم. من مشتاقانه منتظر هوای آرامی هستم که در نزدیکی آب یک ماه طول بکشد. و وقتی اسبها نوشیدند، به نظرم آمد که بوی تعفن تبر تا یک ماه باقی می ماند و چون شراب و کولا از دهانشان بیرون می آمد، آرام می ماند.
از این گذشته، تعجب آور نیست که آثار اس. یسنین با استعاره ها، قیاس ها و انزوای اجتماعی از بیجان ها بازتفسیر شود. اهمیت یسنین بسیار مهم است، به عنوان مثال: "زمستان خواب است - فریاد می زند" یا "و در سراسر حیاط خورتووینا مانند لحاف می خزند" ، "جنگل مسحور نادیدنی ها در زیر طلسم خواب می خوابد ، با یک لحاف ساکت می خوابد." قیطان سفید، درخت کاج در حال رشد بود.»
این نه تنها خود طبیعت، بلکه جو آن بود که سرجیوس را به خلق در واقعیت چسباند. او به طور غریزی زیبایی را در همه چیز، مانند لحظه عبادت، خواندن نماز، تسخیر می کرد. در این لحظه، شمعها بیصدا میسوختند و بر روی نمادهایی که باغ عدن و چهره مقدس عیسی مسیح را به تصویر میکشید، درخشش میتابیدند.
از نقش S. Yesenin بیاموزید.
و همچنین می خواهم بگویم که پدربزرگم عاشق ساختن معماها بود و با حدس زدن آنها به فکر کردن و پرورش فکر و اندیشه عادت کردم. اکنون سعی کنید معماهای پدربزرگم را حدس بزنید:
- تمام دنیا کج است (آسمان)
- چه نوع علف و کوری را می شناسید؟ (کراپیوا)
- چه کسی کلاه بدون سر و پای بدون چکمه دارد؟ (قارچ)
سرگی پسر بسیار مهربانی است. با این حال ، یک سگ ولگرد ، یک گربه پیر پیر و یک اسب مرده برای او عزیز هستند - او همه را دوست دارد و به آنها صدمه می زند ، او آنچه را که در مورد آنها فکر می کنند ، آنچه را که احساس می کنند آشکار می کند. خود را در نقش افرا، زنبور نشان می دهد و با توس رشد می کند.
اوه، پسران، ما قبلاً به آرامی به نقطه آشنایی با اولین بیت اس. یسنین به نام "توس" رسیده ایم. امروز در چنین فضایی در میان چنین طبیعت معجزه آسایی با اس یسنین بزرگ شدی. امروز سرنوشت خلاقیت S. Yesenin به دست ما رسیده است ، خواهید دید که او چقدر عصبانی با طبیعت آواز می خواند ، او خودش از افرای قدیمی که از روسیه سیاه محافظت می کند یاد می گیرد. اس یسنینا با احساس زیبایی با تمام شاعران کشور متفاوت به نظر می رسد و در عین حال فرمی کاملا هماهنگ به نظر می رسد. ما طبیعت را معنوی کرده ایم. جدایی یکی از شخصیت های اصلی سرگیوس یسنین است که برای جهانیان شاعر است.
خواندن و تجزیه و تحلیل شعر "توس" (12-14 اسلاید).
به طور غیرمعمول، ما خلاقیت S. Yesenin را از اولین شاهکار S. Yesenin "Birch" استخراج می کنیم، زیرا در مجله کودکان "Mirok" برای سال 1914 بیش از حد مسلح شد. و بلافاصله محبوب شد. این تاپ روی لبان همه است، هرکسی که مدرسه را شروع کرده است، می داند که چگونه ردیف اول را به خاطر بسپارد.
توس درخت مورد علاقه مردم روسیه و "یکی از محبوب ترین درختان در میان اسلاوها" است. پیش از این، در روسیه، رودخانه جدید نه با توت فرنگی، بلکه با درختان توس بریده می شد و آنها را با بخیه های رنگی مختلف تزئین می کردند. آهنگ های محلی زیادی به او تقدیم شده است. امیدهای درمان بیماری با او همراه بود. توس درختی است که خود را به مردم می دهد - هم پوست و هم پوست درخت غان و هم کنده ها و هم شاخه هایی برای جاروها و شیره غان و مته ای برای هیزم. سرگی ایسنین، مانند یک روسی واقعی، می خواست زیبایی این درخت را به تصویر بکشد. توس در بالای آن به عنوان زیباترین و عزیزترین درخت ایستاده است. وونا در مرکز جهان قرار دارد و به نظر می رسد همه چیز تضاد ارتباطات با او را حس می کند. گوش کن لطفا مهربان باش
چه تصویری در افکار شما ظاهر شد، وقتی این داستان را شنیدید، چه دیدید؟
چه نوع لقبی احساس نور و پاکی را برمی انگیزد؟ (بیلا)
سفید - در آثار باستانی به معنای افتخار برای خدا بود: فرشته سفید، لباس سفید. روشن و جدید به نظر می رسد.
چگونه یک کلمه-استعاره به ما اجازه می دهد یک توس معنوی را نشان دهیم؟ (پنهان شد)
در اینجا از چه مهارتهای خلاقانه تصویر دیگری استفاده میکنید: استعاره، ظرافت، لقب، انزوا؟
بنابراین به نظر می رسد که درخت توس برای زندگی های درونی زنده است.
توس چه شکلی است؟ (برای یک دختر)
درخت توس برای خودش معجزه ای خلق کرد. این درخت شگفت انگیزی است که می تواند منظره اصلی را به یک درخت زیبای کازکوو تبدیل کند. ما به عنوان قهرمان جهان تا سرحد دلپذیری کاهش یافته ایم. توس خود مانند یک افسانه است. (بازگشت به نقاشی های هنرمندانی که توس را به تصویر کشیده اند)
ردیف بالایی چه کسی را پیدا کنید، که نشان می دهد نویسنده زیبایی غیرعادی را دفن کرده است. (زیر پنجره من)
می بینید که چگونه این عبارت در گذشته در آیات جا افتاده است، نامفهوم است، اما واضح است که نویسنده درخت توس را اضافه کرده و به ما نشان داده است.
و چه معنایی را می توانید برای کلمه انتخاب کنید توس? (تزارسکا، مغرور...)
در ردیف های باقی مانده می توان سپیده دم را تشخیص داد - در روسیه آن را به عنوان یک تجلی الهی، به عنوان تغییر از تاریکی به روشنایی، به عنوان نشانه ای از چرخه ابدی زندگی تلقی می کردند، و بنابراین احترام بیشتر به خود سحر، توس را بزرگ می کند. حتی بیشتر. (این ردیف را در بالا پیدا کنید). خود سحر درخت توس را با برش پوشاند.
انعکاس.
بچه ها چطور به این افتخار رسیدید؟
لیاقتت چی بود؟
خواندن قبل از یادگیری است.
قرائت و تحلیل آیه «تلاطم غوطه ور بود...»
شعر پیش رو که امروز در حال خواندن و تحلیل آن هستیم «آخر روز...» نام دارد. گوش کن، مهربان باش، این آیه، فکر کن چه اشکالی دارد.
- موضوع این داستان چیست؟ (زاویریوها در حال انفجار بود)
- چه راههای خلاقانهای میتواند به ما کمک کند تا بفهمیم باد، باد و دانههای برف زنده هستند؟ (استعاره ها، نام مستعار - به پیاده روی رفت، پنجره ها از ایوان می شکند، باد از گونی رد می شود، به شدت می وزید، با بازی دانه های برف در کوبیدن پنجره)
- چرا دانه های برف با هم مقایسه می شوند؟ (با طوفان برف)
- چه استعاره هایی به ما کمک می کند تا بفهمیم دانه های برف زنده هستند؟ (از اشک ذوب می شوم و روی صورتم جاری می شوم)
- چرا باد اینقدر شدید می وزد؟ (Yogo skargu هیچکس احساس نکرد)
- پس با خواندن این آیه چه نوع تصویری در افکار شما ظاهر می شود. چه نوع تصویری در مقابل چشمان شما به چشم می خورد؟ (این امکان وجود دارد - یک پیچ در شکل انسان وجود دارد و دانه های برف در شیب می جنگند، گریه می کنند)
- حواست باشه ایده کیست؟ (در ساعت پایان همه چیز پوسیده است: یالین ها، پنجره ها، باد و دانه های برف)
انعکاس.
بچه ها چطور به این افتخار رسیدید؟
لیاقتت چی بود؟
خواندن قبل از یادگیری است.
آیا درسی گرفته اید؟
امروز تو کلاس چی یاد گرفتی؟
چه چیزی را بیشتر به خاطر دارید؟
آیا به منحصر به فرد اشعار Yesenin توجه کرده اید؟
آیا هنوز آثار اس.یسنین را می شناسید؟
فونوگرام آهنگ را در بالای S. Yesenin پخش کنید "با دیدن پسر طلایی ...)
من می خواهم درس را با کلمات معجزه آسای V.P. Astaf'ev به پایان برسانم:
ردیف های یسنین را می شنوی و از انگشتان، پاها، دست ها، از انتهای مو، از پوست بدن، قطره ای خون به قلب می آید، وقتی می آید، دوباره با اشک و دفن تلخ، آنجا جایی است که فرار کنی، کسی را زنده در آغوش بگیری، در برابر همه دنیا توبه کنی یا در کوت پنهان شوی و تمام تلخی هایی را که در دل است به خود بگیری. مثل اندوهی که پاک می کند.»
بهبود خانه (15 اسلاید).
1. آیات س.ا یسنین را که به آن شرفیاب شده اید به یاد آورید.
2. کوچولوها را تا حدی خلق کنید.
در ساعتی که گم می شویم، آوای آواز "زمستان خواب است، زوزه" را می شنویم.
ادبیات ویکوریستوانا.
1. Yesenin S.A. «چرمخا». ورشی. م: ادبیات کودکان. 1989 r.
2. Yesenin S.A. "در مورد خودم." زی سات. اگورووا N.V. درس هایی از ادبیات روسی قرن بیستم. کلاس یازدهم، کلاس اول. م: VAKO، 2005.
3. «ادبیات در مدرسه»: شماره 7/1998، شماره 4/2001، شماره 2/2004، شماره 6/2004، شماره 9/2004.
4. «درس ادبیات»: شماره 3/2004 ر.