Генетика визначення спадковість і мінливість. Спадковість і мінливість - властивості організму. Основні закони успадкування ознак. б) Вивчення спадкових явищ
Основні терміни і поняття, що перевіряються в екзаменаційній роботі: алельних гени, аналізує схрещування, взаємодію генів, ген, генотип, гетерозиготность, гіпотеза чистоти гамет, гомозиготность, дигибридное схрещування, закони Г. Менделя, кількісні ознаки, Кроссинговер, літали, множинні алелі, моногибридное схрещування, Незалежне успадкування, неповне домінування, правило одноманітності, розщеплення, фенотип, цитологічні основи законів Менделя.
Тому група крові людини залежить від типу присутніх генів, наприклад, група крові А має наступні типи генів. Гомологічні хромосоми: пара відповідних хромосом однакової форми і розміру, по одному від кожного з батьків. Аутосоми і статеві хромосоми: ідентичні хромосомні пари називаються аутосомами. Паролі хромосоми, які є різними, називаються статевими хромосомами.
Природний відбір: природний відбір є одним з основних механізмів еволюції, поряд з мутацією, міграцією та генетичним дрейфом. Природний відбір означає умови навколишнього середовища, що переважають навколо організму, проти якого організм адаптується, зростає і відтворюється далі. Це призводить до зміни складу генів в популяції, що також викликає еволюцію. Таким чином, можна сказати, що природний відбір призводить до адаптації в популяції, щоб краще відповідати їх оточенню.
генетика - наука про спадковість і мінливість організмів. Ці дві властивості нерозривно пов'язані один з одним, хоча мають протилежну спрямованість. Спадковість передбачає збереження інформації, а мінливість цю інформацію змінює. спадковість - це властивість організму повторювати в ряді поколінь свої ознаки і особливості свого розвитку. Мінливість - властивість організмів змінювати свої ознаки під впливом зовнішнього або внутрішнього середовища, а також в результаті нових генетичних комбінацій, що виникають при статевому розмноженні. Роль мінливості полягає в тому, що вона «поставляє» нові генетичні комбінації, що піддаються дії природного відбору, а спадковість зберігає ці комбінації.
Таким чином, природний відбір прямий еволюції в популяції конкретного виду. Скам'янілості інформації, яку вони надають щодо еволюції: викопні останки стародавніх форм життя, які якимось чином збереглися в шарах землі, снігу або нафти.
Вони показують, що колишні форми життя не існує сьогодні. які показують, що живі форми постійно змінюються. Вони використовуються, щоб вгадати час, коли певний організм існував на Землі. Це робиться через вуглецеві датування. . Генетичний дрейф: зміна частоти деяких генів в популяції, яка забезпечує різноманітність без будь-якої переваги для виживання, називається генетичним дрейфом.
До основних генетичним поняттям ставляться такі:
ген - ділянку молекули ДНК, в якому закодована інформація про послідовність амінокислот у молекулі білка.
аллель - пара генів, що відповідають за альтернативне (різне) прояв одного і того ж ознаки. Наприклад, за колір очей відповідають два алельних гена, розташованих в однакових локусах (місцях) гомологічних хромосом. Тільки один з них може відповідати за розвиток карих лаз, а інший - за розвиток блакитних очей. У тому випадку, коли обидва гени відповідають за однаковий розвиток ознаки, говорять про гомозиготном організмі за цією ознакою. Якщо алельних гени визначають різне розвиток ознаки, говорять про гетерозиготному організмі.
Різні способи, за допомогою яких індивідууми з певним ознакою можуть збільшуватися в популяції: відмінності в популяції відповідають за різноманітність, таке як колір очей, волосся, форма часток вуха. Це відбувається через географічну або репродуктивної ізоляції. Це призводить до зміни частоти генів в конкретній популяції. Міграція, яка призводить до потоку генів в популяції і з неї. Мутація, викликана особливим типом середовища. Куплені ознаки через певного типу середовища.
Введення в генетику
Характеристики, які є загальними для різних видів живих організмів, є доказом на користь еволюції. Еволюція: Еволюція може бути визначена як природний повільний, безперервний і незворотний процес змін. Поступова зміна живих організмів з раніше існуючих організмів з самого початку життя називається органічної еволюцією. У той час як поступова зміна елементів з однієї форми в іншу з часом називається неорганічної еволюцією, тобто
Алельних гени можуть бути домінантними , Що пригнічують альтернативний ген, і рецесивними , Придушуваними.
Сукупність генів організму називається генотипом даного організму. Генотип організму описується словами - «гомозиготний» або «гетерозиготний». Однак не всі гени проявляються. Сукупність зовнішніх ознак організму називається його фенотипом. Кароокий, повний, високий - це спосіб опису фенотипу організму. Кажуть також про домінантному або рецесивним фенотипе.
Успадковані риси: це ті риси, які передаються з одного покоління в інше через певні гени. Придбані риси: це ті риси, які купуються організмом протягом його життя, наприклад, видалення хвоста не може змінити гени зародкових клітин мишей, тому їх не можна передати наступному поколінню.
Це відбувається, коли різні популяції одного і того ж виду розвиваються за різними напрямками. Як відбувається видоутворення? Це призводить до появи нових видів. . Оцінка віку викопного: Є 2 методи. Відносний метод: при ритті скам'янілості, які ближче до поверхні, більш пізні, ніж скам'янілості, виявлені в більш глибоких шарах. Знайомства копалин: Це робиться шляхом виявлення відносин різних ізотопів одного і того ж елемента в викопному матеріалі. Деякі дуже різнорідні структури виглядають із загального предкового дизайну, наприклад, дика капуста вирощувалася в якості харчового рослини, і багато різні овочі були створені шляхом відбору за останні дві тисячі років. Підбір дуже маленьких відстаней між листям привів до капусти, яку ми їмо, Відбір для затримання розвитку квітки викликав брокколі, вибір для стерильних квітів дав початок цвітній капусті. Відбір для великих листя викликав появу листової рослинної капусти. Це передбачає, що якщо ці вибори не будуть виконані, тоді буде тільки дика капуста.
- Але пізніше вони можуть бути корисні для польоту.
- У деяких важких птахів і рептилій також має плавці, але вони не літають.
- Вибір для опухлих частин дав початок кольрабі.
Генетика вивчає закономірності успадкування ознак. Основним методом генетики єгібрідологіческій метод або схрещування. Цей метод був розроблений австрійським вченим Грегором Менделем в 1865 р
Розвиток генетики спричинило за собою розвиток багатьох наукових напрямків і, перш за все, еволюційного вчення, селекції рослин і тварин, медицини, біотехнології, фармакології та ін.
При нормальному мейозе в кожну з гамет потрапляє
Крила птахів і ласти кита. Подібності в основний структурі органів у різних організмів, індиферентні групи вказують на загальну родовід. Аналогічні органи - це органи, які виглядають однаково, тому що вони виконують ту ж функцію, але не мають однакового походження і базової структури. наприклад, Крила птахів і крила комах. Рибки риби і ласти кита.
Інші характеристики виникають в результаті взаємодії індивідуумів з навколишнім середовищем, які можуть варіюватися від дієти до навчання. Різні організми змінюються в залежності від того, як вони виглядають і функціонують, тому що вони мають різну успадковану інформацію.
На рубежі XX і XXI століть розшифрований геном людини. Вчених вразило, що у нас всього 35 000 генів, а не 100 000, як думали раніше. У круглого хробака 19 тис. Генів, у гірчиці - 25 тис. Відмінності між людиною і шимпанзе становлять 1% генів, а з мишею - 10%. Людині дісталися в спадок і гени, яким 3 мільярди років і відносно молоді гени.
Зрозумійте, що інші характеристики можуть виникнути в результаті взаємодії з навколишнім середовищем, тобто доступних продуктів, погоди, взаємодії з іншими організмами. Зрозумійте, що організми виглядають і поводяться по-іншому, тому що вони мають різні успадковані характеристики. Зрозумійте, що на характеристики організму може впливати навколишнє середовище, тобто наявність води і їжі, зміна клімату. Чи можете ви подумати про характеристики, які можуть бути порушені як успадкуванням, так і навколишнім середовищем?
- Зрозумійте, що багато характеристик організмів успадковані від батьків.
- Зрозумійте, що деякі.
- Які характеристики організмів успадковують від батьків?
- На які характеристики може впливати їх навколишнє середовище?
- Чому один організм одного і того ж виду відрізняється від іншого?
- Як характеристики організму можуть впливати на їх навколишнє середовище?
Що дає науці прочитання генома? Перш за все, це знання дозволяє цілеспрямовано вести генетичні дослідження по виявленню як патологічних, так і потрібних, корисних генів. Вчені не полишають надії на одужання людей від таких захворювань, як рак і СНІД, діабет і ін. Також не залишають надії і на подолання старезної старості, передчасної смертності та багатьох інших бід людства.
Питання сеансу мозкової штурму: які характеристики успадковуються, створюються вони середовищем або обома? Розбивайте студентів на групи по 3 Запитайте учнів, щоб створити список, які риси успадковуються, створюються оточенням або і те, і інше. Читайте про успадкованих і екологічно створених рисах і характеристиках.
Основні етапи ДНК-діагностики
Адаптація ілюструвала історію генетики - як тварини були одомашнені Історія генетики - як дикі рослини були одомашнені генетичними відкриттями Грегора Менделя з горохом. Адаптація - що це таке? . Попросіть учнів створити модель успадкованих ознак і ознак, пов'язаних з навколишнім середовищем. Вони можуть намалювати модель або створити її за допомогою фотографій, які вони знаходять в Інтернеті.
Закономірності спадковості, їх цитологічні основи. Моно- і дигибридное схрещування. Закономірності успадкування, встановлені Г. Менделем. Зчеплене успадкування ознак, порушення зчеплення генів. Закони Т. Моргана. Хромосомна теорія спадковості. Генетика статі. Успадкування ознак, зчеплених зі статтю. Генотип як цілісна система. Розвиток знань про генотипі. Геном людини. Взаємодія генів. Рішення генетичних задач. Складання схем схрещування. Закони Г. Менделя і їх цитологічні основи
Основні генетичні терміни і поняття
Оцінка: риси і характеристики - критичне мислення. Експерименти, діяльність, моделювання, мультимедіа. Запит, пов'язаний з успадкованими рисами. Генетична діяльність - створіть дітей. Узагальнення знань - міцні розуміння. Інші характеристики можуть виникнути в результаті взаємодії з навколишнім середовищем. Деякі характеристики можуть бути результатом як успадкування, так і взаємодії з навколишнім середовищем. Організми виглядають і поводяться по-різному, тому що у них різні успадковані характеристики. Навколишнє середовище може впливати на характеристики організму. . Наступне покоління наукових стандартів - 3 клас.
Терміни і поняття, що перевіряються в екзаменаційній роботі: алельних гени, аналізує схрещування, ген, генотип, гетерозиготность, гіпотеза чистоти гамет, гомозиготность, дигибридное схрещування, закони Менделя, моногибридное схрещування, морганіда, спадковість, незалежне успадкування, неповне домінування, правило одноманітності, розщеплення, фенотип, хромосомна теорія спадковості, цитологічні основи законів Менделя.
Навколишнє середовище також впливає на риси, які розвиває організм. Наука і техніка. Аналіз і інтерпретація даних. Аналіз даних, отриманих в 3-5, грунтується на досвіді К-2 і просувається до впровадження кількісних підходів до збору даних та проведення численних випробувань якісних спостережень. Проаналізуйте і інтерпретує дані, щоб зрозуміти сенс явищ, використовуючи логічні міркування.
Генетична інформація; її властивості
Побудова пояснень і проектування рішень. Використовуйте докази, щоб підтримати пояснення. Подібності та відмінності в закономірностях можуть бути використані для сортування та класифікації природних явищ. Зв'язки причин і наслідків регулярно ідентифікуються і використовуються для пояснення змін.
Успіх роботи Грегора Менделя був пов'язаний з тим, що він правильно вибрав об'єкт дослідження і дотримувався принципи, які є основою гибридологического методу:
1. Об'єктом дослідження стали рослини гороху, що належали до одного виду.
2. Досвідчені рослини чітко відрізнялися за своїми ознаками - високі - низькі, з жовтими і зеленими насінням, з гладкими і зморшкуватими насінням.
Студенти, які демонструють розуміння, можуть. Створюйте дані вимірювань, вимірюючи довжини, використовуючи лінійки, позначені половинами і чвертями дюйма. Покажіть дані, побудувавши лінійний графік, де горизонтальна шкала відзначена в відповідних одиницях - цілі числа, половинки або чверті. Коли ви досліджуєте інформацію, ви повинні привести посилання. Посилання на сайти відрізняється від цитування книг, журналів і періодичних видань.
Автор Прізвище, Ім'я. «Назва: Субтитри частини веб-сторінки, якщо це необхідно». Назва: Субтитри: розділ сторінки, якщо це необхідно. Додаткова значна описова інформація. Дата електронної публікації або інша дата, наприклад, Останнє оновлення.
3. Перше покоління від вихідних батьківських форм завжди було однаковим. Високі батьки давали високу потомство, низькі батьки давали рослини маленького росту. Таким чином, вихідні сорти були так звані «чисті лінії».
4. Г. Мендель вів кількісний облік нащадків другого і наступних поколінь, у яких спостерігалося розщеплення в ознаках.
Ось приклад цитування цієї сторінки
Північний волосатий вомбат. Яка загальна зв'язок між цими тваринами? Всі знаходяться під загрозою зникнення австралійських сумчастих, і всі вони страждають від відсутності генетичних варіацій. Саме ця нестача варіацій сприяє їх потенційному зникнення.
Генетично «здорова» популяція визначається як має велику кількість генетичної мінливості. Інформація для кожної з характеристик організму переноситься на ген, але ген може мати різні форми. Вони відомі як алелі, а великий діапазон алелей приводить до широкого спектру генетичних «варіантів» або генетичних «можливостей».
Закони Г. Менделя описують характер успадкування окремих ознак протягом декількох поколінь.
Перший закон Менделя або правило одноманітності.Закон виведений на основі статистичних даних, отриманих Г. Менделем при схрещуванні різних сортів гороху, які мали чіткі альтернативні відмінності за такими ознаками:
Організація медико-генетичної служби
При великій кількості генетичних змін природний відбір здатний діяти, змінюючи частоту окремих алелей у відповідь на умови навколишнього середовища. Аллель, що забезпечують виживання для населення, збільшуються по частоті, тоді як ті, які виробляють виборчий недолік, зменшуються або взагалі губляться від населення.
В) Вивчення на молекулярному рівні
Вплив природного добору, що діє на популяції, можна спостерігати за фенотипическим ознаками. Відомий приклад існує в перцевий молі. Спочатку більшість перцевий метеликів проявляли легку забарвлення і добре маскувалися на злегка забарвлених деревах і лишайниках, на яких вони відпочивали.
- форма насіння (кругла / некругла);
- забарвлення насіння (жовта / зелена);
- шкірка насіння (гладка / зморшкувата) і т.д.
При схрещуванні рослин з жовтими і зеленими насінням Мендель виявив, що всі гібриди першого покоління виявилися з жовтими насінням. Він назвав цей ознака домінантним. Ознака, що визначає зелене забарвлення насіння, був названий рецесивним (відступаючим, пригніченим).
Так екзаменаційна робота вимагає від учнів уміння правильно оформляти записи при вирішенні генетичних завдань, то ми покажемо приклад такого запису.
1. На підставі отриманих результатів і їх аналізу Мендель сформулював свій перший закон . При схрещуванні гомозиготних особин, які відрізняються однією або декількома парами альтернативних ознак, Все гібриди першого покоління виявляться за цими ознаками одноманітно і схожими на батька з домінантною ознакою.
В разі неповного домінування тільки 25% особин фенотипически схожі на батька з домінантною ознакою і 25% особин будуть схожі на рецесивного по фен-типу батька. Решта 50% гетерозигот будуть від них фенотипически відрізнятися. Наприклад, від красноцветковими і белоцветкових рослин лев'ячого зіва в потомстві 25% особин червоні, 25% - білі, а 50% - рожеві.
2. Для виявлення гетерозиготности особини за певним алелем, тобто наявності рецесивного гена в генотипі, використовується аналізує схрещування . Для цього особина з домінантною ознакою (АА? Або Аа?) Схрещують з гомозиготною по рецесивним аллели особиною. У разі гетерозиготності особини з домінантною ознакою розщеплення в потомстві буде 1: 1
АА × аа → 100% Аа
Аа × аа → 50% Аа і 50% аа
Другий закон Менделя або закон розщеплення.При схрещуванні гетерозиготних гібридів першого покоління між собою, у другому поколінні виявляється розщеплення за цією ознакою. Це розщеплення носить закономірний статистичний характер: 3: 1 за фенотипом і 1: 2: 1 за генотипом. У разі схрещування форм з жовтими і зеленими насінням відповідно до другого законом Менделя отримують такі результати схрещування.
З'являються насіння як з жовтою, так і з зеленим забарвленням.
Третій закон Менделя або закон незалежного успадкування при дигибридном (полигибридном) схрещуванні.Цей закон виведений на основі аналізу результатів, отриманих при схрещуванні особин, що відрізняються по двох парах альтернативних ознак. Наприклад: рослина, що дає жовті, гладкі насіння схрещується з рослиною, що дає зелені, зморшкуваті насіння .
Для подальшої записи використовуються ґрати Пеннета:
У другому поколінні можлива поява 4 фенотипів щодо 9: 3: 3: 1 і 9 генотипів.
В результаті проведеного аналізу з'ясувалося, що гени різних алельних пар і відповідні їм ознаки передаються незалежно один від одного. Цей закон справедливий:
- для диплоїдних організмів;
- для генів, розташованих в різних гомологічних хромосомах;
- при незалежному розбіжності гомологічних хромосом в мейозі і їх випадковому поєднанні при заплідненні.
Зазначені умови і є цитологическими основами дигибридного схрещування.
Ті ж закономірності розповсюджуються на полигибридного схрещування.
В експериментах Менделя встановлена дискретність (переривчастість) спадкового матеріалу, що пізніше призвело до відкриття генів, як елементарних матеріальних носіїв спадкової інформації.
Відповідно до гіпотези чистоти гамет в сперматозоїді або яйцеклітини в нормі завжди знаходиться тільки одна з гомологічних хромосом даної пари. Саме тому при заплідненні відновлюється диплоїдний набір хромосом даного організму. розщеплення - це результат випадкового поєднання гамет, що несуть різні алелі.
Так як події випадкові, то закономірність носить статистичний характер, тобто визначається великим числом рівноймовірно подій - зустрічей гамет, що несуть різні (або однакові) альтернативні гени.
Приклади ЗАВДАНЬ
Генетика - це біологічна наука про спадковість і мінливість організмів і методи керування ними.
Генетика по праву може вважатися однією з найважливіших областей біології. Вона є науковою основою для розробки практичних методів селекції, тобто створення нових порід тварин, видів рослин, культур мікроорганізмів з потрібними людині ознаками.
Протягом тисячоліть людина користувалася генетичними методами для поліпшення домашніх тварин і оброблюваних рослин, не маючи уявлення про механізми, що лежать в основі цих методів. Судячи з різноманітних археологічних даних, уже 6000 років тому люди розуміли, що деякі фізичні ознаки можуть передаватися від одного покоління іншому. Відбираючи визначені організми з природних популяцій і схрещуючи їх між собою, людина створювала поліпшені сорти рослин і породи тварин, що володіли потрібними йому властивостями.
Елементарними дискретними одиницями спадковості і мінливості є гени.
Батьком генетики прийнято вважати чеського ченця Грегора Менделя. Він був учителем фізики і природознавства в звичайній середній школі, а весь свій вільний час віддавав вирощування рослин в саду монастиря. Мендель займався цим не з гастрономічних інтересів, а для вивчення закономірностей успадкування ознак. Досліди по гібридизації рослин проводилися і до Менделя, але ніхто з його попередників не робив спроб якось проаналізувати свої результати.
Мендель взяв насіння гороху з пурпуровими квітками і насіння сорту, у якого квітки були білі. Коли з них виросли рослини і зацвіли, він видалив з пурпурного квітки тичинки і переніс на його товкач пилок білої квітки. Через покладений час утворилося насіння, які Мендель наступної весни знову посадив на своєму городі. Незабаром зійшли нові рослини. Результат перевершив всі очікування: рослини виявилися з пурпуровими квітками, серед них не було жодного білого. Мендель жоден раз повторював свої досліди, але результат був один і той же. Отже, гібриди завжди набувають один з батьківських ознак.
Найважливіший результат дослідів Менделя: в гібридах, отриманих від схрещування рослин з різними ознаками, не відбувається ніякого розчинення ознак, а одна ознака (сильніший, або, як назвав його Мендель, домінантний) пригнічує інший (слабший або рецесивний).
Але Мендель не зупинився на досягнутому. Він взяв і схрестив між собою пурпурні рослини гороху, отримані в результаті цього досвіду. В результаті з бутонів з'явилися і пурпурні і білі квіти. Ознака білого забарвлення, зниклої після першого схрещування, знову проявив себе. Найцікавішим було те, що рослин з пурпуровими квітками було рівно в 3 рази більше, ніж з білими.
Схожі результати були отримані ще в чотирьох дослідах, і у всіх випадках відношення домінантних і рецесивних ознак після другого схрещування становило в середньому 3: 1
Знання, якими володів Мендель, були незначні, але його висновки набагато випереджали свій вік. Мендель висловив припущення, яке незабаром стало найважливішим з відкритих ним законів. Він приходить до думки, що статеві клітини (гамети) несуть тільки по одному завдатку кожного з ознак і чисті від інших задатків цього ж ознаки. Цей закон отримав назву закону чистоти гамет, яка не втратила свого значення навіть зараз. Вивчення спадковості вже давно було пов'язано з кончиною про її корпускулярну природу. У 1866 р Мендель висловив припущення, що ознаки організмів визначаються успадкованими одиницями, які він назвав "елементами". Пізніше їх стали називати "факторами" і, нарешті, генами; було показано, що гени знаходяться в хромосомах, з якими вони і передаються від одного покоління до іншого.
Незважаючи на те, що вже багато відомо про хромосоми і структуру ДНК, дати визначення гена дуже важко, поки вдалося сформулювати тільки три можливих визначення гена:
а) ген як одиниця рекомбінації.
На підставі своїх робіт з побудови хромосомних карт дрозофіли Морган постулював, що ген - це найменша ділянка хромосоми, який може бути відділений від прилеглих до нього ділянок в результаті кросинговеру. Згідно з ним, ген являє собою велику одиницю, специфічну область хромосоми, що визначає ту чи іншу ознаку організму;
б) ген як одиниця мутації.
В результаті вивчення природи мутацій було встановлено, що зміни ознак виникають унаслідок випадкових спонтанних змін в структурі хромосоми, в послідовності підстав чи навіть в одній підставі. У цьому сенсі можна було сказати, що ген - це одна пара компліментарних підстав в нуклеотидної послідовності ДНК, тобто найменша ділянка хромосоми, здатна перетерпіти мутацію.
в) ген як одиниця функції.
Оскільки було відомо, що від генів залежать структурні, фізіологічні та біохімічні ознаки організмів, було запропоновано визначати ген як найменшу ділянку хромосоми, що обумовлює синтез певного продукту.
Але як часто буває в науці, дослідження, які могли означати народження нового напрямку в біології, були забуті на кілька десятиліть. Справжня історія генетики почалася в 1900 році, коли закономірності, виявлені ще Менделем, були знову «відкриті» вченими. Три ботаніка, голландець Гуго де Фріз, німець К. Корренс і австрієць К. Чермак, займалися вивченням закономірностей успадкування ознак при схрещуванні.
Де Фриз досліджував енотери, мак і дурман і відкрив закон розщеплення ознак у гібридів. Корренс відкрив той же закон розщеплення, але тільки на кукурудзі, а Чермак - на горосі. Потім, вчені вирішили вивчати світову літературу з цих питань і натрапили на дослідження Менделя. Виявилося, що нічого нового вони не відкрили, більш того, висновки Менделя були глибше їх власних.
Слава Менделя поширилася моментально. У всьому світі відразу ж знайшлося безліч послідовників, які повторили його досвід на різних об'єктах. У науковому побуті з'явився навіть спеціальний термін - «Менделюючі ознаки», - тобто ознаки, що підкоряються законам Менделя.
Генетика як наука вирішує наступні завдання: вивчає способи зберігання генетичної інформації у різних організмів (вірусів, бактерій, рослин, тварин і людини) і її матеріальні носії; аналізує способи передачі спадкової інформації від одного покоління клітин і організмів до іншого; виявляє механізми і закономірності реалізації генетичної інформації в процесі індивідуального розвитку і вплив на них умов середовища проживання; вивчає закономірності і механізми мінливості і її роль в еволюційному процесі; вишукує способи виправлення пошкодженої генетичної інформації.
Для вирішення завдань використовуються різні методи дослідження.
1. Метод гибридологического аналізу. Він дозволяє виявляти закономірності успадкування окремих ознак при статевому розмноженні організмів.
2. Цитогенетический метод дозволяє вивчати каріотип клітин організму і виявляти геномні і хромосомні мутації.
3. генеалогічний метод передбачає вивчення родоводів тварин і людини і дозволяє встановлювати тип успадкування тієї чи іншої ознаки, зиготность організмів і ймовірність прояву ознак в майбутніх поколіннях.
4. Близнюковий метод заснований на вивченні прояву ознак у однояйцевих і двуяйцевих близнюків. Він дозволяє виявити роль спадковості і зовнішнього середовища у формуванні конкретних ознак.