Obrasci nasleđivanja znakova. Poznati genotipovi i fenotipovi potomstva. Odrediti genotip i fenotip roditeljskih oblika
Pitanja o genetics_level "C"
Koje su sličnosti i razlike između mutacijske i kombinacijske varijabilnosti?
Mutacijska varijabilnost povezana sa promjenama gena. Mutacija je greška u nasljednom materijalu. Kao rezultat mutacija, mogu se pojaviti i korisne i štetne ili indiferentne promjene u osobinama. Kombinativna varijabilnost je takođe nasleđena, ali nije povezana sa greškama, već sa pojavom novih kombinacija hromozoma u procesu seksualne reprodukcije. Struktura gena se ne menja, pojavljuju se nove kombinacije karaktera i one se mogu manifestovati fenotipski u potomstvu.
Na farmi, prilikom prelaska crnih jedinki sa crvenom stokom, dobijeno je 321 crno i 312 crvenih potomaka. Odredite genotipove roditelja, ako je poznato da križanje crvenih jedinki između sebe daje samo crvene potomke.
1) ako križanje crvenih jedinki između sebe daje samo crvene potomke, onda su oni homozigotni recesivni gen: crvena - a;
2) kada su prelazili, dobili su odnos blizak 1: 1, dakle, to je analizirajući prelaz;
3) crni pojedinci imaju genotip - Aa, a crveni - aa.
Kakva je priroda genskih mutacija i mehanizam njihove manifestacije?
1) mutacija gena je promena nukleotidne sekvence (delecija, insercija, zamena) gena u DNK;
2) transkripcija mutantnog gena pruža informacionu (glasničku) RNK koja nosi ovu mutaciju;
3) translacija takve mutantne informacione (matrične) RNK dovodi do pojave izmenjenog proteina koji je funkcionalno različit od originala.
U jednom lancu DNK molekula postoje 31% adenilnih ostataka, 25% ostataka timidina i 19% citidilnih ostataka. Izračunajte procenat nukleotida u dvostrukoj DNA.
1) u DNA postoje citidilni, gvanidilni, timidinski i adenilni ostaci, odnosno 100 - (31 + 25 + 19) = 25% gvanidilnih ostataka u ovom lancu DNK molekule;
2) u skladu sa principom komplementarnosti u dvostrukoj DNA, broj timin-a je jednak broju adenina, a broj gvanina je jednak broju citozina, u ovom molekulu DNK: adeninski i timidinski nukleotidi 31 + 25 = 56%, i 28% svaki, i 44% gvanila i citidila, po 22%.
Recesivni gen za slepilo boja je na X hromozomu. Devojčin otac pati od slepila u boji, dok majka i svi njeni preci normalno razlikuju boje. Devojka se uda za zdravog mladića. Šta je sa njihovim budućim sinovima i kćerima?
1) djevojčica je naslijedila jedan od svojih X kromosoma od svog oca, a druga od majke, odnosno, ona je nositelj gena za sljepoću boja;
2) sve njene kćerke će normalno razlikovati boje od braka sa zdravim mladićem, ali polovina će biti nosioci gena za slijepe boje;
3) polovina sinova iz ovog braka će imati normalan vida polovina će biti slijepa boja.
Brzina reakcije je naslijeđena, ali nema modifikacije. Kako to objasniti?
Brzina reakcije je stepen u kojem se genotip organizma može promijeniti. Unutar ovih granica, geni uzrokuju različit stupanj fenotipske manifestacije osobine. Na primjer, genotip je unaprijed odredio određene granice prinosa kravljeg mlijeka. Međutim, ako je loše hranite, onda će prinos biti mali. Uz dobro hranjenje, prinos mleka će značajno porasti, ali neće ići izvan granica koje su definisane genotipom. Stoga je besmisleno da se preuzme obaveza dobijanja 7000 litara krave godišnje, ako više od 5000 litara ove pasmine ne može dati.
Koja je suština zakona homologne serije nasljedne varijabilnosti?
Značenje ovog zakona je predviđanje i potvrđivanje hipoteze o sličnim mutacijskim procesima u blisko povezanim biljnim i životinjskim organizmima.
Poznavanje zakona omogućava predviđanje mogućih varijacija nasljednih promjena kod predstavnika srodnih vrsta i rodova.
Koji zakon Mendela objašnjava hromozome polovima ćelije nasumično u mitozi anafaze 1?
II Mendelov zakon - nezavisno nasleđivanje znakovi.
Šta je poliploidija?
Poliploidija je nasledno povećanje haploidnog broja hromozoma. Poliploidne ćelije su one sa brojem hromozoma koji odgovara formulama Zn, 4n, 6n, itd. Oni se formiraju kršenjem mitotske podele pod uticajem spoljašnjih fizičkih i hemijskih faktora.
Boja kornjače, tj. izmjenjivanje crnih i žutih mrlja nalazi se samo kod mačaka. Crna boja (B) je dominantna karakteristika crveno (in) - recesivno. Objasnite zašto nema kornjačevine.
Stavke odgovora:
1) gen je vezan za pol i nalazi se na X hromozomu;
2) crna mačka ima genotip CWHV, crvenu mačku - HvHv. Bojenje kornjača se događa u XBHV heterozigotama;
3) prema tome, mačka ne može biti heterozigotna, jer ima samo jedan X hromozom, može biti samo crna ili samo crvena.
Da li varijacija modifikacije daje početni materijal za prirodnu selekciju?
Ne, ne, samo se brzina reakcije nasljeđuje, tj. Sposobnost promjene pod određenim uvjetima. Varijabilnost modifikacije ne utiče na nasljedni materijal (genotip) i stoga se ne nasljeđuje. To su promjene u fenotipu.
Naziva se ukrštanje kromatida sa naknadnom izmjenom njihovih dijelova?
Called crossover.
Kakvi su izgledi za korišćenje inženjerstva ćelija u oplemenjivanju biljaka?
Uz pomoć staničnih kultura dobijaju se udaljeni biljni hibridi ako konvencionalna seksualna hibridizacija nije moguća. U tu svrhu razvijene su tehnike za kombinovanje setova somatskih ćelija iz različitih organizama. Od nastalih hibridnih ćelija, zatim se razvija čitav organizam.
Ćelijski inženjering vam omogućava da ubrzate proces selekcije interlinarnom hibridizacijom biljaka 2-3 puta. Razvijena je metoda za proizvodnju haploidnih polenovih zrna na hranjivim medijima. Zatim se u takvim biljkama udvostruči broj hromozoma i dobiju se potpuno homozigotne diploidne biljke.
Metoda koja obećava je izbor ćelija, tj. izbor željenih organizama na nivou ćelija. U tu svrhu je pogođena kultura stanica različitih faktora, otpornost na uticaj koji žele da dobiju od budućeg postrojenja.
Uzgajivač je primio 5.000 sjemenki rajčice. 1312 biljaka uzgajanih iz ovih sjemenki su bile male. Utvrdite prirodu visine nasleđa biljke u paradajzu, kao i genotipove i fenotipove roditelja od kojih su sakupljena ova semena.
Stavke odgovora:
1) među potomcima je došlo do razdvajanja u omjeru 3: 1, što je tipično za drugu generaciju s monohibridnim prelazom;
2) patuljastost je recesivna osobina (a), visoke biljke sadrže dominantni gen (A);
3) roditelji su bili visoki i imali su genotip Aa (bili su heterozigoti).
Datura biljka sa ljubičastim cvijećem i glatkim kutijama prekriženim sa biljkom sa ljubičastim cvijećem i kutijicama. U potomstvu su dobijene 3/8 ljubičaste trnje, 3/8 ljubičaste, 1/8 bijele i 1/8 bijele. Objasnite rezultate križanja, ako su šiljaste kutije i ljubičasti cvjetovi dominantni znakovi.
Stavke odgovora:
1) označavamo gen odgovoran za ljubičaste cvijeće - A, a za bijelu - a; gen odgovoran za bodljikave kutije - B, za glatke - na;
2) zatim biljka sa ljubičastim cvijećem i glatkim kutijama ima genotip
A-cb, biljka sa ljubičastim cvijećem i kutijicama za bodlje AB;
3) smatramo razdvajanje za svaku osobinu zasebno: u boji 3/8 + 3/8 = 3/4 (3: 1), ovo cijepanje je karakteristično za F2, dakle, u boji cvjetova, roditeljske biljke su bile heterozigotne;
4) u obliku bočica koje se dijele 1: 1, dakle, roditeljska biljka sa šiljcima je bila heterozigotna za ovu osobinu;
5) genotipovi roditelja Aavv i AaBv.
Prema pedigreu prikazanom na slici, postavite karakter sljedeće crte karaktera označenog crnom (dominantna ili recesivna, povezana ili nevezana), genotipove djece u prvoj i drugoj generaciji.
Stavke odgovora:
1) znak je dominantan, ne seksualno povezan;
2) genotipovi djece prve generacije: kćer Aa, kćer aa, sin Aa;
3) genotipovi djece druge generacije: kćer Aa, sin Aa.
Kako se brzina reakcija može mijenjati u uvjetima djelovanja različitih tipova prirodne selekcije?
Stavke odgovora:
1) pod dejstvom stabilizirajuće selekcije, brzina reakcije se ne pomera, već se može suziti;
2) pod dejstvom pomeranja selekcije, brzina reakcije se menja;
3) u uslovima djelovanja disruptivne (lomne) selekcije u različitim populacijama nastaju različite reakcijske norme.
Kakva bi se djeca mogla roditi iz braka hemofilnog muškarca sa ženom za slijepom bojom?
Stavke odgovora:
1) hemofilija i slepilo u boji su nasleđene povezane sa seksom i lokalizovane su na X hromozomu;
2) muški hemofil ima genotip XHY, ženski sjenilo - XDXD;
3) respektivno, sve kćeri ovog para će imati genotip XDXH, to jest, one će biti fenotipski zdrave, ali će biti nosioci i hemofilije i sljepoće boja;
4) svi sinovi ovog braka će imati genotip XDY, i shodno tome će biti slepi za boje.
Prema pedigreu prikazanom na slici, odrediti prirodu nasleđa crte označene crnom (dominantna i recesivna, povezana ili nevezana), genotipove roditelja u prvoj i drugoj generaciji.
Stavke odgovora:
1) osobina je spolno povezana i recesivna (a), majka je nosilac ovog gena HAHA, otac je KAKO;
2) kćer, kao i majka, bila je nosilac ovog gena i on se manifestovao u svom sinu (KAKO);
3) sin u prvoj generaciji naslijedio je tu osobinu od majke, njegova kćerka može biti nosilac ovog gena.
Hipoplazma cakline je nasleđena kao dominantna osobina vezana za spol. U porodici u kojoj su oba roditelja patila od ove anomalije, sin je rođen sa normalnim zubima. Odredite verovatnoću da će sledeće dete biti sa normalnim zubima.
Stavke odgovora:
1) roditelji su imali genotipove XgXG i XGY, gdje je G gen za hipoplazmu cakline;
2) dete je nasledilo X hromozom koji ne sadrži mutantni gen od majke;
3) budući da X hromozom oca sadrži mutirani gen, sve kćeri ovog braka će biti bolesne; među dječacima
4) podela će se posmatrati u odnosu 1: 1;
5) rođenje dječaka ili djevojčice je događaj jednake vjerojatnosti, pa je vjerojatnost zdravog djeteta 25%.
Prekrivena su dva zamorca: crna sa glatkom kosom (VVSS) i bela sa valovitom kosom (VVSC). Identifikovati genotipove i fenotipove potomstva.
Roditelji VVSS x VVS
Gametes Sun i Sun, Sun
F1 BCS, CC
Fenotip crne boje 50% sa valovitom kosom i 50% crne sa glatkom kosom.
Koje su razlike između gena i hromozomskih teorija?
Teorija gena kaže da su alelni geni koji se nalaze u homolognim hromozomima nasleđeni nezavisno jedan od drugog i da su ravnomerno raspoređeni po gametima. Ova teorija je prvo objasnila razloge pojave hibrida u F1 sa istim fenotipom. Kromosomska teorija ne opovrgava gen, već širi ideje o nasleđivanju karaktera, jer objašnjava obrasce povezanog nasleđivanja, lokaciju gena u hromozomima i prirodu njihovog uticaja jedni na druge.
Prema pedigreu prikazanom na slici, postavite karakter slijedećeg obilježja označenog crnom (dominantni ili recesivni, povezani ili nevezani), genotipove roditelja i djece u prvoj i drugoj generaciji
Stavke odgovora:
1) osobina je dominantna (A), njen gen je lokaliziran u autozomu;
2) roditeljski genotipovi majka aa, otac Aa;
3) sin i kćer prve generacije su heterozigotni po toj osnovi (Aa), a jedna kćerka ga nije primila (aa).
Kod ljudi, labava kosa dominira crvenom. Otac i majka heterozigotni ne zarđaju. Imaju osam djece. Koliko njih može biti crveno? Da li postoji jednoznačan odgovor na ovo pitanje?
Iz stanja problema jasno je da svaki od roditelja nosi recesivni gen crvene kose. Teoretski, mogu imati 25% crvene djece, dakle dvoje djece. Međutim, pošto je distribucija gena u gametima slučajna, u ovoj porodici ne može biti ni jednog crvenog djeteta ili, naprotiv, sva djeca će biti crvena. Dakle, nema nedvosmislenog odgovora na postavljeno pitanje.
Odrediti genotipove roditelja u porodici u kojoj su svi sinovi slepi, a kćeri zdrave .
Majka će verovatno biti slepa i homozigotna. Otac je zdrav, kći nosioca gena za slepilo za boje.
Kakva je veza između genotipa i fenotipa tijela?
Genotip određuje i kontroliše razvoj fenotipa.
Zašto nasleđeni znakovi nisu nasleđeni?
Zato što stečene promene ne utiču na genotip
U skladu sa zakonom, Hardy-Weinberg je populacija u kojoj nema direktnih i obrnutih mutacija, migracija njenih članova i emigracije. Pored toga, učestalost pojavljivanja određenih genotipova u takvoj populaciji treba biti konstantna.
Koje je ime para gena koji određuju razvoj jedne osobine i nalaze se na homolognim hromozomima?
Alelni geni
Čovjekovi dodatni prsti (polidaktički) su dominantna osobina. Normalan broj prstiju je recesivno svojstvo. Koja je vjerovatnoća da se šesterostruki unuk rodi djedu sa šest prsta ako roditelji djeteta imaju normalan broj prstiju?
Verovatnoća je nula.
U pilića, seksualno povezan smrtonosni gen (a) koji uzrokuje embrionalnu smrt, heterozigoti za ovaj gen su održivi. Piletina je križana sa pijetlom koji je heterozigotan za ovaj gen (kod ptica heterogametni seks je ženski). Napraviti šemu za rješavanje problema, odrediti genotipove roditelja, spol i odnos genotipova mogućeg potomstva, spol neživih embriona.
Postoje dve vrste naslednog slepila, od kojih je svaka određena recesivnim genom (a ili b). Oba alela su locirana na različitim parovima homolognih hromozoma i nisu međusobno u interakciji. Bake majke i oca imaju različite tipove slepila. Oba deda dobro vide (nemaju recesivne gene). Odrediti genotipove djedova i baka, genotipove i fenotipove njihove djece i unuka, izračunati vjerojatnost porođaja slijepih unučadi. Objasnite rezultate.
Stavke odgovora:
1) 1. porodica. Roditelji P: baka - AAbb, djed - AAVB, djeca (potomci prve generacije) F1: AAV.
2) 2. porodica. Roditelji P: baka - aaBB, djed - aavb, djeca (potomci prve generacije) F1: AaBB.
3) Unuci (potomci druge generacije) F2: AAVV, AAVʹ А, AAVV, AAVʹ.. Vjerovatnoća rađanja slijepih unuka je 0 (među unucima neće biti slijepih). Dominantna osobina (normalna vizija) će potisnuti recesivno (spavanje).
Bolest Duna povezana je sa pojavom ekstra hromozoma (trisomija) u 21 paru. Odredite tip mutacije i objasnite moguće uzroke njegove pojave. Da li je moguće predvidjeti pojavu ove anomalije u mogućem potomstvu?
Stavke odgovora:
1) Ovo je genomska mutacija.
2) Tačni uzroci ove mutacije nisu utvrđeni. 21. par hromozoma ne izbija ni u jajetu za vreme mejoze ni u ranim fazama drobljenja zigota.
3) Učestalost rađanja djece sa Downovim sindromom ovisi o dobi majke iu manjoj mjeri o dobi oca. Rizik od rađanja bolesnog djeteta s homogenom majkom je veći od rizika 20-godišnjaka.
4) Downov sindrom u fetusu može se ustanoviti samo tokom prenatalne (prenatalne) dijagnoze u ranim fazama trudnoće.
Prešli su dvije biljke lavljeg ždrijela s crvenim i bijelim cvjetovima. Njihovo potomstvo pokazalo se ružičastim cvijećem. Odrediti genotipove roditelja, hibride prve generacije i vrstu nasljeđivanja svojstva.
Stavke odgovora:
1) genotipovi matičnih biljaka P: AA i aa
2) gamete A i a
3) genotipovi prve generacije F1 hibrida: Aa
4) posredno nasleđivanje osobine ( nepotpuna dominacija)
Koja je svrha korišćenja genealoške metode istraživanja ljudske genetike?
Stavke odgovora:
1) da prouči porodično stablo
2) da se utvrdi priroda proučavanja znakova: dominantna ili recesivna
3) predvidjeti vjerovatnoću nasljednih bolesti kod potomaka
Zašto su dostignuća molekularne biologije od velikog značaja za razvoj genetičkog inženjeringa?
1) Genetski inženjering koristi znanje o strukturi i hemijskom sastavu DNK.
2) Za razvoj genetičkog inženjeringa potrebno je poznavanje genetičkog aparata eukariota i prokariota.
3) Bilo je potrebno razviti metode za izolaciju i transfer gena iz ćelije jednog organizma u ćeliju drugog organizma.
Zašto genetičari moraju znati heterozigotnost genotipova u ljudskim populacijama?
Identifikovati nasljedne bolesti.
Prelaskom paradajza sa ljubičastim stabljikom (A) i crvenim plodovima (B) i paradajzom sa zelenim stabljikom i crvenim plodovima, dobijeno je 722 biljke sa ljubičastim stabljikom i crvenim plodovima i 231 biljkom purpurnog stabla i žutog ploda. Napravite šemu za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja, potomstvo u prvoj generaciji i odnos genotipova i fenotipa u potomstvu.
1) genotipovi roditelja: ljubičasto stablo, crveni plodovi - AAV (gamete: AB i AB); zeleno stablo, crveni plod -aAb (gamet ab i ab); 2) genotipovi potomstva u F1: AaVV, AAVʹ,, Aabb; 3) odnos genotipova i fenotipa u F1: ljubičasto stablo, crveni plodovi - 1 AAVV: 2 AABʹ;; ljubičasta stabljika, žuto voće - 1 Aabb.
Prema pedigreu osobe prikazanoj na slici, odredite prirodu nasleđa karakteristike „malih očiju“ označene crnom bojom (dominantno ili recesivno, povezano ili ne povezano sa polom). Odrediti genotipove roditelja i potomaka F1 (1, 2, 3, 4,5).
Stavke odgovora:
1) znak je recesivan, nije spolno povezan;
2) genotipovi roditelja: Aa x Aa;
3) genotipovi potomaka u F1: 1,2-Aa; 3 - AA ili AA; 4, 5 - aa. (druga slova su dozvoljena)
U pilića, seksualno povezan smrtonosni gen (a) koji uzrokuje embrionalnu smrt, heterozigoti za ovaj gen su održivi. Normalna piletina je križana sa pijetlom koji je heterozigotan za taj gen (kod ptica heterogametni seks je ženski). Napraviti šemu za rešavanje problema, odrediti genotipove roditelja, pol i genotip mogućeg potomstva i verovatnoću smrti embriona.
Stavke odgovora:
1) genotipovi roditelja: X A X a (gamete X A, X a), X A Y (gametes X A, Y);
2) genotipovi mogućih potomaka: X A X A, X A X A, X A Y;
3) 25% - X a Y nije održivo.
Kod svinja, crna boja čekinja (A) dominira nad crvenom (a), dugom čekinjom (B) - preko kratke (B). Napravite šemu za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja, fenotipove i genotipove potomstva koji se dobijaju križanjem crne sa dugom čekinjom digestrozigotne životinje sa homozigotnom crnom sa kratkom čekinjom.
Šema rešavanja problema uključuje:
1) roditeljski genotipovi: AaBb: AAbb;
2) genotipovi potomstva: AABb: AaBb; Aabb; AAbb;
3) fenotipovi potomaka: AABb, AaBb - crni, sa dugim čekinjama. AAbb, Aabb - crna, sa kratkim čekinjama.
Prema pedigreu prikazanom na slici, odrediti prirodu manifestacije crte (dominantna, recesivna), označena crnom bojom. Odrediti genotip roditelja i djece u prvoj generaciji.
Stavke odgovora:
1) znak recesivnog;
2) genotipovi roditelja: majka - aa, otac - AA ili Aa;
3) genotipovi djece: sin i kćerka heterozigota - Aa (dopušteni su drugi genetski simboli, ne narušavajući značenje rješenja problema).
U čoveku tamna boja kosa (A) dominira svijetlom bojom (a), smeđa boja očiju (B) iznad plave ( b). Odrediti genotipove roditelja, moguće fenotipove i genotipove djece rođene iz braka plavookog muškarca i heterozigotne, smeđe oči, plavokose žene. Napravite šemu za rješavanje problema.
Šema rešavanja problema uključuje:
1) roditeljski genotipovi: aabb: aaBb;
2) genotipovi djece: aabb; aaBb;
3) Fenotipovi djece: plave kose s plavim očima; plavuša sa smeđim očima.
Žena koja nosi recesivni gen za hemofiliju udala se za zdravog muškarca. Napravite šemu za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja, očekivano potomstvo, odnos genotipova i fenotipa.
Kako se zove metoda genetike, koja omogućava proučavanje nasljeđivanja osobine u osobi u nekoliko generacija i predviđanje vjerojatnosti prijenosa nasljednih bolesti potomcima?
Genealoška metoda / pedigree metoda.
Prilikom prelaska braon volja sa crnom, dobija se potomstvo crne boje. 1. Navedite genotipove i fenotipove roditelja (P) 2. Navedite genotipove i fenotipove F1 hibrida? 3. Koji su genotipovi i fenotipovi F2 hibrida?
Stavke odgovora:
1) P: AA (crna), aa (smeđa);
2) F,: Aa (crna);
3) F2: AA (crna), 2Aa (crna), aa (smeđa).
Oprašene biljke normalnog rasta oprašivane su žutim polenskim biljkama. Poznato je da je crvena boja ploda dominantna osobina; žuta - recesivna; normalan rast - dominantan; dwarfism - recessive. Sve roditeljske biljke su homozigotne; geni obe osobine su u različitim hromozomima. 1. Identificirajte genotipove i fenotipove roditelja (P) 2. Navedite genotipove i fenotipove F1 hibrida? 3. Odrediti odnos genotipova F2 hibrida?
Stavke odgovora:
1) P: AAVB (biljke crvenog voća koje se normalno uzgajaju), aavv (žute biljke malog ploda);
2) F,: AaVv (biljke crvenog voća normalnog rasta);
3) 9/16 - biljke crvenog voća normalnog rasta; 3/16 - Krasnoplodnaya biljka patuljastog rasta; - žute biljke normalnog rasta; 1/16 - žute biljke patuljastog rasta.
Majka ima negativan faktor krvnog rezusa, a njegov otac ima pozitivan faktor. 1. Koji će faktor rezusne krvi imati njihova djeca ako je očev genotip homozigotan? 2. Koji će faktor rezusne krvi imati njihova djeca ako je očev genotip homozigotan? 3. U kojem slučaju (prvi i / ili drugi) je mogući Rh sukob?
Stavke odgovora:
1) 100% djece će imati pozitivan Rh faktor;
2) 50% djece će imati pozitivan Rh faktor, 50% - negativan;
3) rezus konflikt je moguć samo u drugom slučaju.
Ukrštene digeofilne muške mušice su drosophila sa sivim tijelom i normalna krila (dominantni znakovi) sa ženkama crnog tijela i skraćenim krilima (recesivni znakovi). Utvrditi genotipove roditelja, kao i moguće genotipove i fenotipove F1 potomstva, ako su dominantni i recesivni geni ovih karaktera parno povezani, a križanje se ne javlja tokom formiranja zametnih ćelija. Objasnite rezultate.
Stavke odgovora:
1) roditeljski genotipovi: ženka aabb, muški AABB;
2) genotipovi potomstva: 1AAB siva tijela normalna krila: 1 aabb crno tijelo skraćeno krila;
3) budući da su geni povezani, mužjak proizvodi dva tipa gameta AB, ab, a ženka daje jedan tip gameta ab, pa potomstvo pokazuje samo dva fenotipa u omjeru 1: 1 (dopuštena je drugačija genetska simbolika koja ne iskrivljuje značenje rješenja problema).
Biljka Datura sa ljubičastim cvijećem (A) i glatkim kutijama ( b) ukršten sa biljkom sa ljubičastim cvijećem i kutijama od bokova. U potomstvu su dobijeni sledeći fenotipovi: sa ljubičastim cvetovima i kutijama, sa ljubičastim cvetovima i glatkim kutijama, sa belim cvetovima i bokovima, sa belim cvetovima i glatkim kutijama. Odredite genotipove roditelja, potomstvo, mogući odnos fenotipa i prirodu nasleđivanja karaktera.
Stavke odgovora:
1) roditeljski genotipovi: Aabb (ljubičasta glatka) x AaBb (ljubičasta);
2) Genotipovi potomaka: 3/8 magenta šiljasti (AABb i AaBb): 3/8 magenta glatka (AAbb i Aabb): 1/8 bijela šiljasta (aaBb): 1/8 bijela glatka (aabb)
3) nezavisno nasleđivanje karaktera kada je dihibridni prelaz.
Cat geni za bojenje kose nalaze se na X hromozomu. Crnu boju određuje XB genom, crvena boja određena je X genomom. b, heterozigoti imaju boju kornjačevine. Od crne mačke i crvene mačke rođeni su: jedna kornjača i jedna crna mačka. Odrediti genotipove roditelja i potomstva, mogući spol mačića.
Stavke odgovora:
1) genotipovi roditelja: CWHV mačka, mačka - XbY;
2) genotipovi mačića: kornjača - HBHb, crna - XBY;
3) pod mačića: ženka je kornjačevina, mužjak je crn.
Kod zdravih roditelja, sin ima hemofiliju. Utvrditi genotipove roditelja, njihovog sina, vjerovatnoću porođaja drugih bolesnih djece ovih roditelja, ako je gen za hemofiliju (h) povezan sa spolom.
Stavke odgovora:
1) roditeljski genotipovi: majka - XHXh, otac - XHY;
2) sinov genotip - XhY;
3) vjerovatnoća da će bolesna djeca - 25% - dječaci.
Koja je suština hromozomske teorije nasleđivanja T. Morgan?
Stavke odgovora:
1) geni se nalaze u hromozomu linearno;
2) geni istog hromozoma čine grupu za povezivanje i stoga se nasleđuju zajedno;
3) broj grupa vezivanja je jednak haploidnom skupu kromosoma;
4) u prekrštanju se javlja poremećaj gena, čija učestalost zavisi od udaljenosti između gena.
Crni pijetao s križem prekrižen je istom kokoškom. Od njih je dobijeno 20 pilića: 10 crnih, 5 smeđih, 3 crna bez grba i 2 smeđa bez grba. Odredite genotipove roditelja, potomaka i obrasce nasleđivanja karaktera. Geni ova dva znaka nisu povezani, dominantni znakovi su crna perja (A), grbasti (B).
Stavke odgovora:
1) dihibridni prelaz sa nezavisnim nasleđivanjem karaktera;
2) genotipovi roditelja: kokoška AABB (crna kukasta) x kurac AABB (crni krest); 3) četiri grupe prema fenotipu i genotipovima potomaka: 10 - crni - A_V_ 5 - smeđi grb - aAV_ 3 - crni bez grba - A_bb 2 - smeđi bez grba - aabb.
Zašto je genotip integralni sistem?
Elementi odgovora: osiguran je integritet genotipa
1) interakcija gena (alelna i nonalelična);
2) efekat jednog gena na formiranje određenog broja karaktera;
3) uticaj mnogih gena na formiranje jedne osobine.
Zašto koristiti interlinijsku hibridizaciju u oplemenjivanju biljaka?
Da bi se dobio efekat heterozisa.
Prekrižena su dva zeca: ženska - crvena boja, dužina uha 15 cm; mužjak je crn, uho je dugačko 5 cm.Odredite genotipove roditelja i potomaka u F1, kao i sve moguće genotipove i fenotipove malih zečeva (F2) od prelaska prve generacije potomaka između njih. Crvena boja dlake (A) i dugo uho (B) su dominantne osobine. Oba roditelja su homozigotna za svaki par alela. Geni nisu povezani.
Stavke odgovora:
1) R: žensko - AABB, muško - opat;
3) F2: AABB; AaBb; AABb; AAVV - crvena, dugoušna aaVV; aaBb - crni, dugokosi, Aabb; Aabb - crveni ušni, aabb - crni, kratki uši.
U kojim slučajevima je važeći zakon nezavisnog nasleđivanja karaktera koji je ustanovio G. Mendel?
Zakon G. Mendela važi samo za slučajeve u kojima su geni smješteni u različitim parovima homolognih kromosoma.
Šta je uzrok spojenog nasleđivanja karaktera?
Razlog za povezano nasleđivanje je da svaki hromozom sadrži veliki broj gena. To su geni locirani u jednom hromozomu koji su nasleđeni povezani.
Zašto se rijetko javljaju ljudske bolesti uzrokovane mutacijama gena?
Specifičnost mutacija gena je u tome što su, najpre, najčešće recesivne, tj. Dovode do formiranja recesivnih alela. Dominantne mutacije su mnogo rjeđe. Drugo, promjene u genu ne dovode uvijek do promjene u sintezi proteina. Ovo je sprečeno degeneracijom genetskog koda. Međutim, postoji veliki broj slučajeva u kojima promena samo jednog nukleotida u određenom genu ima dubok efekat na fenotip. U ovom slučaju, kod osoba koje su homozigotne za mutirani gen, razvijaju se nasljedne bolesti kao što su anemija srpastih ćelija, fenilketonurija itd.
Stoga se ispravan odgovor može formulisati na sljedeći način: “Kao rezultat mutacija gena, obično se formiraju recesivni aleli, koji se pojavljuju samo u homozigotu. Zbog degeneracije genetskog koda, mutacije gena ne dovode uvijek do promjene genetske informacije. ”
Zašto se broj poliploidnih oblika u prirodnim biljnim populacijama povećava kako se krećemo na sjever?
Poliploidija je genomska mutacija koja se sastoji u povećanju broja kromosoma. Kod biljaka ova mutacija može biti popraćena pozitivnim efektom, koji se manifestuje u ubrzanju rasta, povećanju veličine, povećanju otpornosti organizma na bolesti i nepovoljnim uslovima okoline. Posebno, neke poliploidne biljke postaju otpornije na niske temperature. Ubrzanje rasta doprinosi činjenici da biljke imaju vremena da procvate i daju plodove sa sjemenkama za kratko sjeverno ljeto. Dakle, poliploidi postaju prednost u odnosu na diploide. Verovatnije je da će preživeti i ostaviti potomstvo.
Koji su izgledi za korišćenje inženjeringa ćelija u oplemenjivanju biljaka?
Uz pomoć staničnih kultura dobijaju se udaljeni biljni hibridi ako konvencionalna seksualna hibridizacija nije moguća. U tu svrhu razvijene su tehnike za kombinovanje setova somatskih ćelija iz različitih organizama. Od nastalih hibridnih ćelija, zatim se razvija čitav organizam. Ćelijski inženjering vam omogućava da ubrzate proces selekcije u slučaju interlinearne hibridizacije biljaka 2-3 puta. Sada je razvijena metoda za proizvodnju haploidnih biljaka baziranih na klijavosti haploidnih zrnaca polena na hranljivim medijima. Tada se u takvim biljkama udvostruči broj hromozoma i dobiju potpuno homozigotni.
diploidne biljke.
Metoda koja obećava je izbor ćelija, tj. Izbor neophodnih kvaliteta organizma na staničnom nivou. U tu svrhu, na kulturu ćelija utiču različiti faktori, otpor prema uticaju koji žele da dobiju od budućeg postrojenja. Većina ćelija pod dejstvom neželjenog faktora umire, ali neke prežive. Od njih rastu biljke koje su otporne na ovaj faktor.
Koja je svrha analize križeva?
Analizirajući križanje je križanje pojedinca s nepoznatim genotipom s pojedincem homozigotnim za recesivne alele (njegov genotip se lako određuje fenotipom, jer se recesivni fenotip manifestira samo u slučaju homozigotnosti recesivnim alelima). Analiziranje križanja vrši se kada je potrebno utvrditi genotip pojedinca s dominantnim fenotipom, jer takav pojedinac može biti homozigotan za dominantni alel i heterozigotni. Analiza križa se koristi u uzgoju biljaka i životinja, kao iu genetičkim istraživanjima.
Šta može potvrditi takva činjenica da sastav brojnih rodova biljaka uključuje vrste koje se međusobno razlikuju po višestrukom broju kromosoma?
Istraživači su pokazali da za mnoge rodove biljaka karakteriše prisustvo vrsta sa višestrukim brojem hromozoma. Na primer, kod rođenja duvana i krompira, glavni, početni broj hromozoma je 12, ali postoje i vrste sa 24, 48, 72 hromozoma. Može se pretpostaviti da je specijacija u ovim slučajevima slijedila poliploidnost. Ako se poliploidni pojedinci pojave u okviru prvobitne vrste, oni mogu proizvesti održivo potomstvo samo kada se ukrste sa istim pojedincima ili tokom samooprašivanja. Za brojne generacije, ako poliploidne forme uspješno prođu "kontrolu" prirodne selekcije i ispadnu bolje od izvorne forme, one se mogu širiti i koegzistirati s vrstama koje su ih proizvele ili, češće, zamijeniti predak.
Odsustvo malih molara kod ljudi je nasleđeno kao dominantna autosomalna osobina. Identifikovati moguće genotipove i fenotipe roditelja i potomaka ako jedan od supružnika ima male molare, a drugi nedostaje i on je heterozigotan za ovu osobinu. Koja je verovatnoća da imate decu sa ovom anomalijom?
Stavke odgovora:
1) P genotipovi i fenotipovi: aa - malim molarima, Aa - bez malih molara;
2) genotipovi i fenotipovi potomstva: Aa - bez malih molara, aa - sa malim molarima;
3) vjerovatnoća da će imati djecu bez malih molara - 50%.
Kako se razlikuje fenotip heterozigotnog pojedinca fenotip recesivnih pojedinaca?
Heterozigotnost - sadržaj u telu različitih gena (dominantnih i recesivnih) ovog alelnog para (Aa). Dominantni gen se manifestuje u fenotipu heterozigota.
Homozigotnost - sadržaj ćelije istih gena ovog alelnog para (AA - homozigot za dominantni gen, aa - homozigot za recesivni gen). U recesivnom homozigotu u odsustvu dominantnog gena, recesivni gen se fenotipski manifestira.
Odgovor:U heterozigotnom pojedincu dominantan gen se pojavljuje u fenotipu.
Koje su strukture povezane sa ćelijom? citoplazma matematička varijabilnost lišća paradajza?
Srodne su citoplazmatske mutacije promenite telonoid citoplazma koja sadrži DNK.Na primer, pojava biljnih ostataka u biljkama povezana je sa promenom DNK hloroplasta. Mutacije respiratorne insuficijencije (na primjer, u kvascu) povezane su s promjenama u DNK mitohondrija.
Odgovor:Plastidi i mitohondriji.
Zašto spasiti vrijedne heterozigotne li pojedinci koriste vegetativno razmnožavanje?
Tokom seksualne reprodukcije, kada su heterozigoti prekriženi, na primjer, s recesivnim homozigotima ili heterozigotama, znakovi su podijeljeni, jer se u potomstvu, osim heterozigota, pojavljuje veliki postotak dominantnih i recesivnih homozigota, što dovodi do fenotipske manifestacije nepoželjne recesivne osobine. .
Odgovor:Nema znakova cepanja
Koji je genotip kratkodlakog psa, ako volumen mnogih generacija kratkodlakih?
Ako se cijepanje karaktera ne promatra u čitavom nizu generacija (tj. Sačuvana je izvorna osobina), onda je genotip izvornih roditeljskih jedinki homozigotan ili u pre-dominantnom alelu (AA) ili u recesivnom alelu (aa).
Odgovor:Homozigotni sa alelom: AA ili aa.
Zašto u fenotipu muha lete duga krila češće se razvijaju u sivim osobama?
Uu ovom slučaju govorimo o zajedničkom nasleđivanju veličine krila i gena za boju tijela. Ovaj primjer ilustrira zakon povezanog nasljeđivanja T. Morgan: svi geni lokalizirani u jednom kromosomu su povezani (čine grupu za povezivanje) i naslijeđeni zajedno.
Odgovor:Geni ovih znakova su povezani.
Zašto se somatske mutacije ne prenose nasleđivanje tokom seksualne reprodukcije?
Somatske mutacije se nazivaju promjenama gena. usomatske ćelije (ćelije tela). Sa floorlessreprodukcija, ako se organizam razvija iz ćelije ili grupe ćelija koje imaju promenjeni - mutirani - gen, takve mutacije se mogu preneti na potomstvo.
Ali, pošto se te mutacije pojavljuju u datom organizmu u ćelijama u koje nisu uključeni seksualna reprodukcijaonda sa ovom metodom reprodukcije, oni se neće prenositi na potomstvo i nestaće sa smrću organizma. ,
Odgovor:Somatske mutacije se javljaju u ćelijama tijela i nestaju sa smrću tijela.
Koji je integritet genotipa?
Genotip - ukupnost svih gena u telu. Odgovor:
1) u odnosu gena;
2) u djelovanju jednog gena za određeni broj znakova;
3) u djelovanju mnogih gena na jednu osobinu.
Razmotrite crtanje. Odredite dominantne osobine kod zečeva (tamne ili bele boje, glatke ili ispucane kose), genotipove roditelja i hibride prve generacije, genetski zakon, koji se manifestuje u drugoj generaciji.
Da bi se utvrdila dominacija osobine u ovom slučaju, treba koristiti zakon uniformnosti prve generacije hibrida: kod križanja homozigota (digozigota) dominantan (AABB) sa homozigotnom (digozigotom) na recesivnoj osobini (aabb), prva generacija hibrida (F1) ispostavlja se jednolikom sa fenotipski izraženom dominantnom (im) osobinom (ima). To znači da tamna boja (A) dominira nad bijelom (a), a vunasta vuna (B) - preko glatke (b). Genotipovi F1 hibrida određeni su obrascem ukrštanja: AABB x abaabb.
1) dominira tamni dlakavi oblik vune;
2) roditeljski genotipovi: ABAABB, aabb.
3) F1 hibridi - tamni ispucali -AaBb.
3) zakon nezavisnog nasleđivanja karaktera u dihibridnom prelazu.
Kako se nazivaju supstance koje uzrokuju mutacije kod ljudi?
Mutagens.
Koji oblik varijabilnosti se manifestuje u voćkama kada se zalijevaju i oplođuju?
Modifikacije su druge varijabilnosti.
Koji faktor doprinosi akumulaciji mutacija u populaciji?
Izolacija
Kakav je značaj biotehnologije u oplemenjivanju?
Brza reprodukcija biljaka nove sorte uzgajajući ih iz jedne ili više ćelija.
Koje su osobine homozigotnih pojedinaca?
Oni formiraju jedan tip gameta u mejozi, stoga, kada prelaze pojedince sa svojom vrstom u potomstvo, ne dolazi do rascepa.
Koji je značaj genskih mutacija?
1) Genske mutacije povezane sa transformacijom hemijske strukture DNK molekula: uključivanje ili gubitak nukleotida, promjena njihovog mjesta u molekulu. Promjena DNK uzrokuje promjenu strukture i-RNK, koja se sintetizira na jednom od modificiranih lanaca DNA.
2) Promena u i-RNK uzrokuje poremećaj u primarnoj strukturi molekula proteina, koji se sintetizira pomoću i-RNA.
3) Sinteza novih proteinskih molekula dovodi do promene tela bilo kojeg znaka.
I. MONOHYBRID CROSSING
Zadatak 1. Kod ljudi, gen smeđeg oka dominira nad plavookim genom. Od braka čovek smeđih očiju i žena smeđih očiju rođena je kao dete sa plavim očima. Odrediti genotipove roditelja.
Rešenje. Označite gene koji određuju boju očiju:
A - smeđe oko
a - plavih očiju
Budući da prema stanju problema oba roditelja imaju smeđe oči, u njihovim genotipovima treba postojati najmanje jedan gen A. Umjesto 2. gena ovog alelnog para, za sada stavimo upitnik:
R? A? - ?A?
Ovaj bračni par imao je plavooko dijete, stoga je njegov genotip. Jedan gen iz ovog alelnog para primio je dijete od majke, a drugi od oca. Prema tome, u genotipovima majke i oca moraju postojati recesivni geni a jedna od vrsta gameta muža i žene mora biti vrsta koja sadrži gen a. Uvedimo gen u genotipove roditelja umjesto upitnika:
R a Aa - ♂ Aa
F 1 AA, Aa, Aa aa
siva crna
Odgovor: genotipovi roditelja su isti i heterozigotni —Aa.
Zadatak 2. U ovasu, gen za rano sazrijevanje dominira nad genom za kasno sazrijevanje. Koji su to genotipovi i fenotipovi roditeljski oblici, tako da se u potomstvu dobije podjela fenotipa 1: 1?
Odluka.Označite gene:
A - rana zrelost
a - kasna zrelost
Poznato je da je podjela 1: 1 uočena u analiziranom križanju, gdje je jedna osoba homozigotna za recesivni gen, a druga je heterozigotna. Na osnovu toga, može se pretpostaviti da su roditeljske biljke imale genotipove Aa i aa i da je jedna roditeljska biljka rano sazrijevala, a druga je bila kasna zrenja.
P a Aa x a aa
Odgovor: Genotipovi matičnih biljaka moraju biti Aa i aa, prema fenotipu, jedna roditeljska biljka mora biti rano sazrijeva, a druga kasno zrenje.
Zadatak 3. U Drosophili, gen sive boje dominira nad crno obojenim genom. Kada se sive mušice međusobno prelaze, u potomstvu je pronađeno 348 jedinki siva i 116 crnaca. Odrediti genotipove roditeljskih oblika.
Rešenje. Označite gene:
A - siva boja karoserije
A - crna boja karoserije
Uslovom zadatka su dati numerički odnosi fenotipova - 348 sivih i 116 crnih. Na njima je moguće odrediti cijepanje 348: 116 3: 1.
Razdvajanje 3: 1 je uočeno kada se prelaze pojedinci koji su heterozigotni za jedan gen.
R a Aa x aAa
F 1 AA, Aa, Aa, aa
siva crna
Odgovor: Genotipovi roditeljskih oblika su heterozigotni Aa.
Zadatak 4. Gent okruglog oblika ploda u paradajzu dominira kruškolikim genom. Od 5206 grmova posađenih na povrtlarskoj i hortikulturnoj farmi dali su okrugli plodovi i 5.199 grmova - kruškolikih plodova. Koji su genotipovi matičnih biljaka?
Zadatak 5. Kod miševa, smeđi gen dominira nad bijelim genom. Dvije smeđe ženke su bile križane sa bijelim muškarcem. Kod potomaka prve ženke bilo je 12 smeđih miševa, u potomaka - 7 smeđih i 6 belih. Koji su genotipovi roditelja i potomstva?
Zadatak 6. Minksi imaju gen smeđe krzno dominira genomom boje platine. Utvrditi genotipove roditeljskih oblika ako je od 146 rođenih na farmama krzna, kune smeđe, a 29 su platine.
Zadatak 7. Kod ljudi, gen smeđeg oka dominira nad plavookim genom. Iz braka plavookog muškarca sa smeđokom ženom, rođeno je plavooko dete. Odrediti genotipove roditelja?
Zadatak 8. Kod ljudi, desna ruka dominira nad lijevim genom. Desna ruka je rođena u porodici dešnjaka. Odrediti genotipove roditelja?
Zadatak 9. U muhu Drosophila, gen koji određuje normalnu strukturu krila krila dominira nad genomom skraćenih krila. Kod prelaska muha sa normalnim krilima, potomci su dobijeni u 1188 jedinki, od čega 892 sa normalnim krilima, a ostatak sa kraćim. Odrediti genotipove roditeljskih oblika.
Zadatak 10. U zobi, gen koji određuje gigantski rast biljke je recesivan u odnosu na gen normalnog rasta. Kao rezultat prelaska divovskih biljaka sa biljkama normalnog rasta, dobijeno je 5.786 biljaka normalnog rasta. Koji su genotipovi roditeljskih biljaka i potomaka.
TASK 1. Čovek sa labavom ušnom školjkom (autosomalno dominantna osobina), čiji su rođaci imali istu osobinu, udaje se za djevojčicu s adherentnim ušima. Identifikovati genotipove i fenotipove njihove djece.
REŠENJE. Označite znakove: A - slobodna ušna školjka i - ušna školjka s privjeskom. Zadatak propisuje da svi muški rođaci imaju slobodnu ušnu školjku, što znači da je čista linija (AA homozigota), djevojčica ima recesivni fenotip, što znači da je njen genotip aa. Kada se utvrde genotipovi roditelja, potrebno je odrediti gamet koji oni formiraju. Čovjek ima istu vrstu gameta - A, djevojčica ima isti tip - a. Kod spajanja gameta, djeca su moguća samo s Aa genotipom i fenotipom - slobodnom ušnom školjkom.
Shema problema je sljedeća
R: AA x aa
G a a
F1 Aa
ODGOVOR: Problem pokazuje prvi zakon Mendela - ujednačenost prve generacije.
TASK 2. Prisustvo pigmenta u kosi osobe dominira albinizmom (nedostatak pigmenta). Muž i žena su heterozigotni za pigmentaciju kose. Da li je moguće da imaju albino dijete?
REŠENJE. Prvo se izrađuju oznake: A - prisustvo pigmenta i - odsustvo pigmenta. Zadatak odmah navodi da su roditelji heterozigotni, što znači da imaju Aa x Aa genotipove, prvi roditelj daje gamet A i a, a drugi daje i gamet A i a, kada se mogu susresti gamete oca i majke, mogu se pojaviti djeca sa genotipovima: AA, Aa , Aa, aa. Šema rešavanja problema je sledeća:
R: Aa x Aa
G a, a, a, a
F1 AA, Aa, Aa, aa
ODGOVOR: Da, u ovoj porodici albino dete može da se rodi sa verovatnoćom od 25%. Drugi zakon Mendela se manifestuje - zakon razdvajanja.
TASK 3. Kod ljudi, dominantno posedovanje desne ruke (dešnjak) dominira nad posedovanjem leve ruke (levoruka). Kolika je vjerovatnoća da dijete bude lijevo dijete desne ruke žene čiji je otac bio ljevak, a čovjek ljevak
REŠENJE. Označavanje gena: A - desna ruka, i - ljevorukost, potrebno je odrediti genotipove navodnih roditelja.
Pošto se govori o fenotipu žene da je ona desna ruka, njen genotip može biti AA ili AA. Osim toga, poznato je da je njen otac bio ljevak, tj. mogao je imati samo genotip. Prema tome, sa svojom gametom, kćer je mogla dobiti samo recesivni gen a. Dakle, genotip žene je nedvosmislen - Aa, a što se tiče genotipa muškarca, situacija je jednostavnija. Budući da je zbog problema s levom rukom, njegov genotip ima dva recesivna aa gena. Na osnovu toga evidentiraju se genotipovi oba roditelja - P: Aa x aa. Pošto se tokom mejoze homologni hromozomi razilaze u različite gamete, u majci se formiraju gamete: A i a, a otac ima gamete: a i a.
Matične gamete / očeve gamete |
||
Aa |
aa |
|
Aa |
aa |
Povezivanjem gena ženskih i muških gameta možete odrediti sve moguće varijante genotipova kod potomaka (F1):
Aa, Aa, aa, aa
levom rukom
Prve dvije varijante Aa potomaka su heterozigotne. Dominantni gen je identifikovao dominantnu osobinu - desnu ruku. Druga dva genotipa aa odgovaraju recesivnoj osobini ljevoruke. Zato odnos ovih fenotipova je 1: 1.
TASK 4. Čovek od plavih očijučiji su oba roditelja smeđe očioženi se smeđokom ženom čija je majka bila smeđih očiju, a njen otac plavookim. Iz ovog braka rođena su dva deteta - kćerka smeđih očiju i sin plavih očiju. Koji su genotipovi svih ovih pojedinaca, s obzirom da je gen plave oči recesivno? Koja je verovatnoća rođenja plavooke dece u ovoj porodici?
REŠENJE: Da bi se problem riješio, neophodno je utvrditi genotipove roditeljskog para, u ovom slučaju genotipovi djece, kao i djedovi i bake, dati su kao izvorni znakovi. Generacije se pišu odvojeno ispod jedne druge. Prateći stanje problema, upisujemo pedigre:
A_ x A_ x aa
P: aa x A_
F1 A_, aa
Sada ostaje da se vrate genotipovi svih ovih pojedinaca. Budući da je plavooko dijete (F1) rođeno u roditeljskom paru, oba su imala recesivni plavooki gen (a), to znači žena smeđih očiju ima heterozigotni genotip. Plavooki muškarac (aa) mogao bi biti rođen od roditelja smeđih očiju samo ako su oboje heterozigotni (Aa). Činjenica da je žena imala plavookog oca dokazuje njenu heterozigotnost. Majka žene može imati isti genotip kao AA ili AA. Kao rezultat obrazloženja, genotipovi su sljedeći:
P1: Aa x Aa i Aa (AA) x aa
P 2: aa x Aa
G a a, a
F1 Aa, aa, Aa, aa
Prvi roditelj (muški) daje gamete iste vrste - a. Drugi roditelj (žena) daje gamete dva tipa - A i A. Budući da sve gamete imaju jednake šanse za sastanak, vjerovatnoća rođenja plavookih i smeđih očiju u ovoj porodici je ista i iznosi 50%. Takvo ukrštanje, kada se fenotipsko razdvajanje 1: 1 posmatra među potomcima, naziva se analiziranje, au genetici se koristi za utvrđivanje genotipa pojedinca s dominantnom osobinom. Ako roditelj ima genotip Aa, onda kada se ukrsti sa čistom linijom u recesivnom genu (aa), on će dati fenotipski rascjep od 1: 1, a sa AA genotipom, svi potomci neće biti cijepani, tj. svi potomci su fenotipski isti.
PROBLEM 5. U porodici u kojoj su oba roditelja braon oči, rođena je plavooka devojka. Odrediti genotipove roditelja i djeteta. Koja je vjerovatnoća rođenja drugog plavookog djeteta u ovoj porodici?
REŠENJE. Ovaj problem ne navodi koji je atribut dominantan i koji je recesivan. To morate postaviti sami. Ako roditelji imaju istu osobinu, a dijete se rađa s alternativnom osobinom, onda su roditelji heterozigotni za dominantnu osobinu (Aa), a dijete ima recesivno svojstvo (aa). Dakle, A - smeđe oči, i - plave oči. Šema zadataka izgleda ovako:
R: Aa x Aa
G a, a, a, a
F1 AA, Aa, Aa, aa
ODGOVOR: genotip plavooka djevojka - aa, vjerovatnoća porođaja drugog plavookog djeteta je 25%, jer bez obzira koliko se plavookih djece rodilo u ovoj obitelji, vjerojatnost njihovog pojavljivanja ostaje konstantna.
Opcija 1.
Zadaci:
1. Odredite koje su vrste krvi moguće kod djece:
a) ako majka ima grupu I, a otac ima IV grupu;
b) ako oba roditelja imaju krvnu grupu I.
Napomena Krvna grupa ovisi o djelovanju ne tri, već tri alelna gena, označena simbolima A, U, 0 . Kombinujući u ćelijama od 2, mogu formirati 6 genotipova: Grupa I - 00 ; Grupa II - AA, A0; III grupa - BB, B0; IV grupa - AB.
2. Tamnokosa žena smeđih očiju, heterozigotna po prvom znaku, udala se za plavokosog muškarca smeđih očiju, heterozigotnog za drugi alel. Koji su vjerovatni genotipovi i fenotipovi djece?
3. Čovjek plavih očiju, čiji su roditelji imali smeđe oči, udala se za žutu ženu, čiji je otac imao smeđe oči i plave oči majke. Iz ovog braka rođen je jedan sin plavih očiju. Odredite genotip svake od navedenih osoba i odredite njihov rodovnik.
Napomena Koristeći sledeću oznaku rodovnice, koristite srodne linije; ženke -; muškaraca. Unutar ovih podataka, označite genotipove osoba navedenih P (djedovi i bake), F 1 (roditelji), F 2 (unuk).
4. Nekoliko mačića je rođeno iz mačke kornjačevine, od kojih se jedna pokazala kao crvena mačka. Koji su fenotipovi i genotipovi mačaka i F 1 mačića, ako su geni crne i crvene mačke lokalizirani na X kromosomu?
Opcija 2
Zadaci
1. Homozigotno glatko seme na oba znaka ( A) biljka graška s brkovima ( Sa) prekrižena biljkom graška sa naboranim smjenama i bez antena, homozigotna za drugi znak. Koji su genotipovi i fenotipovi F 1?
2. Kod ljudi, alel je smeđe oči ( A) dominira alelom plavih očiju ( a). Vaš prijatelj kaže da njegova porodica ima djedove i djedove po ocu, djedove majke i majke sa smeđim očima. Baka po majci i otac su plavooki, baš kao i tvoj prijatelj. Odredite genotipove navedenih članova porodice i napravite pedigre.
NapomenaKoristeći sledeću oznaku rodovnice, koristite srodne linije; ženke -; muška lica.
3. Jedan oblik hemofilije je nasleđen kao recesivno svojstvo povezano sa X hromozomom. Muškarac sa hemofilijom je oženjen normalna žena (i njen otac i majka su zdravi). Da li će njihova djeca bolovati od ove bolesti?
4. Koji potomci F 1 i F 2 prema fenotipu i genotipu će se dobiti prelaskom crveno plodnih jagoda sa belo-plodnim?
NapomenaNijedan od ovih znakova voća u jagodama ne daje potpunu dominaciju, pa je u hibridima plod ružičast. U pismu, nepotpuni dominantni gen je označen crticom iznad slova, na primer, gen crvene boje ploda jagode - bela boja voća -
Opcija 3
Zadaci
1. Nekoliko mačića je rođeno iz mačke kornjačevine, od kojih se jedna pokazala kao crvena mačka. Koji su fenotip i genotip mačke i ovog mačića? Ovi znakovi su povezani sa podom, tj. se nalaze na X hromozomu.
2. Crni dlakavi zec, homozigotan za obje ove karakteristike, siječe se s glatkim bijelim zecima. Odrediti genotip i fenotip hibridnog potomstva F 1.
Napomena Crna boja, vunasta vuna - dominantni znakovi.
3. Hipoplazija cakline (tanki zrnati emajl, zubi svetlo smeđe boje) nasleđuje se kao dominantna osobina povezana sa X hromozomom. U porodici u kojoj su oba roditelja pretrpela značajnu anomaliju, rođen je sin. Odredite verovatnoću (u%) da će biti sa normalnim zubima.
4. Napišite moguće genotipove osobe, ako prema fenotipu ima:
a) velike * smeđe oči;
b) tanke usne i ravan nos;
c) velike * plave oči;
d) debele usne * i "rimski" nos *.
NapomenaZapišite samu simboliku slova; dominantni znaci su označeni zvjezdicom (*).
Opcija 4
Zadaci
1. Bijelo bojenje plodova bundeve ( B) dominira žutom bojom ( b).
A. Roditeljske biljke su homozigotne, jedna od njih ima bijele plodove, druga je žuta. Koje plodove će potomci križanja hibrida F 1 sa svojim belim roditeljem, sa svojim žutim roditeljem?
B. Kada je bijela bundeve ukrštena sa žutom, dobija se potomstvo, od kojih jedna polovina ima bijele plodove, druga polovina je žuta. Koji su genotipovi roditelja?
2. Kod svinja crna boja čekinja dominira nad crvenom bojom, a dugi oblik čekinja dominira nad kratkom. Odredite hibridne formule za razdvajanje generacija ako se životinje ukrštaju:
a) heterozigotna crna dugačka čekinja za drugi alel sa crvenom heterozigotnom dugom čekinjom;
b) crno-crne duge kosti sa homozigotnom kratkom crnom čekinjom.
3. Heterozigotna siva ženka Drosophila križana sa sivim mužjakom. Odrediti odnos hibrida razdvajanja prema genotipu i fenotipu (prema spolu i boji tijela). Ovi znakovi su spolno povezani i povezani su samo sa X hromozomima.
Opcija 5
Zadaci
1. Beli viandot, srebrna piletina pasmine, ukršten je sa zlatnim (smeđim) pijetlom pasmine leggorn. Odrediti odnos hibrida razdvajanja prema genotipu i fenotipu (prema spolu i boji ptica).
Napomene.
1) Ovi znakovi su povezani spolom: dominantni srebrno obojeni gen je na jednom X hromozomu, recesivni zlatno obojeni gen je s druge strane, homologan, X-kromosom.
2) Genetska formula spola kod ptica je različita nego kod sisara: u pilićima - XY, au pijetlu - XX.
2. Tamnokosa žena s kovrčavom kosom, heterozigotna za prvi znak, udala se za muškarca tamne glatke kose, heterozigotne za prvi alel. Koji su vjerovatni genotipovi djece?
Napomena Tamna kosa, kovrčava kosa su dominantni znakovi, valovita kosa je srednji znak.
3. Kod svinja, crna boja čekinja dominira nad crvenom bojom, dugi oblik čekinja dominira nad kratkom. Odredite hibridne formule za razdvajanje generacija ako se životinje ukrštaju:
a) crna duga čekinja, heterozigotna za prvi znak sa heterozigotnom crnom kratkom čekinjom;
b) diheterozigotnu crnu dugu čekinju sa heterozigotnom crvenom dlakom.
Opcija 6
Zadaci
1. U bundi bijele boje voća ( U) dominira žutom bojom ( b), i diskoidnog oblika voća ( Sa) - iznad sfernog ( sa). Odrediti genotipove roditelja u sljedećim eksperimentima:
a) bijela diskoidna tikva, prekrižena žutom sfernom, daje u F 1 50% bijelih diskoidnih i 50% bijelih sfernih potomaka;
b) žuta diskoidna tikva, prekrižena bijelim kuglastim, daje samo F bijele potomke u F1.
2. Boja slepila, jedan od oblika slepila u boji, znak recesivnog, povezan sa seksualnim X hromozomom. Kćerkinja se udala za sina za sjene. Oba razlikuju boje normalno.
A. Identificirajte genotipove roditelja i F1.
B. Odredite kakva će biti vizija prve generacije (sinovi i kćeri).
3. Prilikom prelaska sivog zeca, čiji su oba roditelja bili sivi, sa sivim kunićem, čiji su roditelji bili i sivi, rođeno je nekoliko crnih zečeva. Odredite genotipove svakog od navedenih pojedinaca i napravite pedigre grafikon.
Napomena Koristeći sledeću oznaku rodovnice, koristite srodne linije; ženke -; muška lica.
Unutar ovih podataka, označite genotipove osoba navedenih P (djedovi i bake), F 1 (roditelji), F 2 (unuk).
4. U laboratorijskom satu, izvedeni su sljedeći eksperimenti na križanju voćnih mušica:
a) ženski križ sivog tijela (normalan) sa mužjakom crnog tijela, ženka je heterozigotna;
b) ženka sa normalnim krilima, homozigotna, presijeca se sa homozigotnim mužjakom sa rudimentarnim krilima.
Odredite koji će potomci biti dobijeni u svakom eksperimentu.
Napomena Siva obojenost i normalna krila su dominantne osobine.
Tema: "Uzorci nasljeđivanja u monohibridnom križanju (I, II Mendelovi zakoni)"
Zadatak 1. Odrediti genotipove i fenotipove potomaka iz braka smeđih očiju heterozigotnih roditelja.
Zadatak 2. Odredite genotipove roditelja, ako majka ima sivu kosu preko čela, a otac ne; Od dvoje djece u porodici, jedna ima sivu nit, a druga nema.
Zadatak 3. Bijela boja voća bundeve dominira žutom bojom. Predstavljamo za gene odgovorne za ove osobine, notaciju U i b.
A. Roditeljske biljke su homozigotne; jedan od njih ima bele plodove, a drugi je žut. Koji su plodovi potomaka križanja hibrida prve generacije sa njegovim belim roditeljem? Sa svojim žutim roditeljem?
B. Kada se bijela bundeve križa sa žutom, dobijaju se potomci, od kojih polovina ima bijele plodove, a pola žute. Koji su genotipovi roditelja?
Zadatak 4. Heterozigotni crni zec prešao je sa istim zecom. Odrediti formulu za razdvajanje hibridnog potomstva fenotipom i genotipom.
Zadatak 5 *. Koji su genotipovi roditelja i djece ako:
a) plavokosa majka i tamnokosi otac imaju pet crnokose djece.
b) majka koja ima šest prstiju, a otac sa normalnim brojem prstiju ima troje djece, a to su sve polidaktilije.
Zadatak 6 *. Sivo krzno (shirazi) je lepše i vrednije od astrakhanskog krzna (crno). Kakvu ovcu za bojenje vune i zašto je ekonomski povoljno odabrati za uzgoj kako bi se istovremeno dobilo što više sivih i crnih karakulskih janjadi. Poznato je da su homozigotne sive osobe smrtonosne zbog smrtnosti dominantnog gena sive boje krzna u homozigotnom stanju.
Zadatak 7 **. Čovjek plavih očiju, čiji su roditelji imali smeđe oči, udaje se za žutu ženu, čiji otac ima smeđe oči, a majka ima plave oči. Iz ovog braka rođen je jedan sin plavih očiju. Odrediti genotipove svake od navedenih osoba i odrediti njihov rodovnik, ukazujući na P, F 1, F 2.
Zadatak 8 *. Koji potomci F 1 i F 2 prema fenotipu i genotipu će se dobiti prelaskom crveno plodnih jagoda sa belo-plodnim? (Nijedan od ovih znakova ne daje potpunu dominaciju, stoga je kod hibrida plod ružičast, nepotpun gen za dominaciju označen je crticom iznad slova. A.)
Zadatak 9 *. Identificirajte i objasnite koje su vrste krvi moguće kod djece:
a) ako majka ima grupu I, a otac ima krv II;
b) ako majka ima grupu I, a otac ima grupu IV.
Napomena. Krvna grupa ovisi o djelovanju ne 2, nego 3 alelna gena, označena simbolima A, B, 0. Oni, kombinirani u diploidne stanice dviju, mogu formirati 6 genotipova (00, AA, BB, A0, B0, AB ). Prema tome, moguće su sljedeće grupe:
00 - I;
AA, A0 - II;
BB, B0 - III;
AB - IV.
Dakle, prva grupa je zbog recesivnog alela ( i), dominirali su kao alel druge grupe ( I A) i alel treće grupe ( I B).
Prema AB0 sistemu, postoje četiri krvne grupe koje se razlikuju po specifičnim proteinima: antigeni (aglutinogeni) koji se nalaze u crvenim krvnim zrncima i antitela (aglutinini) u krvnom serumu.
I group (0): |
ima antitela i |
Grupa II (A): |
ima antigen A i antitijela |
Grupa III (B): |
ima antigen B i antitijela |
Grupa IV (AB): |
ima antigene A i B |
Utvrđeno je da su četiri ljudske krvne grupe uzrokovane nasljeđivanjem tri alela jednog gena I A , I B , i. Fenomen u kojem postoji više od dva alela datog gena se naziva množina alelizam. Ova različita alelna stanja nastaju kroz mutacije u jednom lokusu hromozoma, koje se razlikuju po svojoj fenotipskoj manifestaciji. Kombinujući dvije diploidne ćelije, mogu formirati 6 genotipova (00, AA, BB, A0, B0, AB). Shodno tome:
00 - I grupa
A0, AA - II grupa
V0, VV - III grupa
AB - IV grupa
Dakle, grupa I (0) je zbog recesivnog alela ( i) dominirao kao alel I A (Grupa II) i alel I B (III grupa). Alleles I A I B u heterozigotu je određena IV grupa.
Zadatak 6. Koje će vrste krvi imati djeca ako majka ima I krvnu grupu, a otac IV krvnu grupu?
Given: \\ t
i - Grupa
I A I B - IV grupa
Definišite: F 1
Odgovor: u porodici je rođenje djece moguće i kod II i III krvnih grupa u omjeru 1: 1.
Tema: "Uzorci nasljeđivanja hibridnog hibrida (Mendelov III zakon)"
Zadatak 1. Napišite moguće genotipove osobe, ako prema fenotipu ima:
a) tanke usne i roman nos»;
b) debele usne i tamna boja kose;
c) velika sive oči i tanke usne;
(Kurziv je dominantan.)
Zadatak 2. Kod svinja, crna boja čekinja dominira nad crvenom, a duga čekinja - kratka. Utvrdite formulu za razdvajanje hibridnog potomstva ako se sijeku sljedeće životinje.
1. Crno dugo čekinja heterozigotna za drugi alel, sa crvenom heterozigotnom dugom čekinjom.
2. Crna duga čekinja, heterozigotna za prvi alel, sa crnom heterozigotnom kratkom čekinjom.
3. Digterozygous black long-bristled sa homozigotnim crnim kratkim vlaknima.
Zadatak 3** Tamnokosa žena s kovrčavom kosom, heterozigotna za prvi znak, udala se za muškarca s tamnom, glatkom kosom, heterozigotnom za prvi znak. Koji su vjerovatni genotipovi djece, ako je kovrčava kosa dominantna osobina, valovita kosa je srednja osobina?
Zadatak 4** Kod ljudi, desna ruka dominira nad ljevorukom, a smeđa boja očiju iznad plave. Muški desničar smeđe očiju, čija je majka bila plavooka ljevica, i plavooka desna ruka, čiji je otac levoruk, oženio se.
Identifikovati genotipove navedenih osoba. Koja je vjerovatnoća da će ovaj par imati lijevo dijete (izraženo u%)?
Zadatak 5** Kod goveda, gen komola dominira nad genom goveda, a boja krzna se formira kao srednja osobina kod parenja crvenih i bijelih životinja. Prekrižena heterozigotna komologa bikova sa istom kravom. Utvrdite verovatnoću porođaja teladi slične roditeljima.
Zadatak 6** Kod ljudi, slobodna ušna školjka dominira nad odraslom, a glatka brada je recesivna u odnosu na bradu sa trokutastom fosom. Ove osobine su nasleđene nezavisno.
Iz braka čoveka sa odraslom ušnom školjkom i trouglastom fosom na njegovoj bradi i ženi sa labavom ušnom školjkom i glatkom bradom, rođen je sin sa glatkom bradom i odraslom ušnom školjkom. Koja je verovatnoća rođenja u ovoj porodici deteta sa glatkom bradom i labavim režnjem; sa trouglastom fosom na bradi (izraženo u%)?
Predmet: "Nasljeđivanje osobina vezanih za seks"
Zadatak 1. Drosophila heterozigotna ženka ukrštena sa sivim muškarcem. Odredite podelu po genotipu i fenotipu (prema polu i boji tela).
Napomene.
1) Označeni znakovi su povezani sa podom, tj. njihovi geni se nalaze samo u genitalnom X-hromozomi: dominantni gen A - u jednom X-hromozom, recesivni žuti gen a - u drugom homolognom X-kromosom.
2) Seksualno Y-hromozom gena ne sadrži telo, ali je homologan X-kromosom.
3) Simbol gena za osobinu povezanu sa spolom je zabilježen u indeksu ( X a Y,
X a X a ,
X A X a itd.)
Zadatak 2. Hipoplazija cakline nasleđuje se zajedno sa X- Dominantan hromozom. U porodici u kojoj su oba roditelja imala izrazitu anomaliju, sin je rođen sa normalnim zubima. Odredite vjerovatnoću da će i sljedeće dijete imati normalne zube.
Zadatak 3. Jedan oblik hemofilije je nasleđen kao recesivno svojstvo povezano sa X- hromozom. Muškarac sa hemofilijom udaje se za normalnu ženu (čiji su otac i majka zdravi). Da li deca pate od ove bolesti?
Zadatak 4. Recesivni gen za slepilo za boje je u X-hromozom. Devojčin otac pati od slepila u boji, a majka, kao i svi njeni preci, normalno razlikuje boje. Devojka se uda za zdravog mladića. Šta možete reći o njihovim budućim sinovima, kćerima?
Zadatak 5*. Tortoiseshell (uočena) mačka prekrižena crvenom mačkom. Kako će podela hibrida po genotipu i fenotipu (bojom dlake i polom)?
Napomene.
1) Kod mačaka i mačaka, crno obojeni gen vune, poput crvenog gena, daje nepotpunu dominaciju, kada se kombinuju ova dva gena, dobija se boja kornjačevine:
X U - crna boja;
X b - crvena;
X BX b - kornjača.
2) Ovi alelni geni su povezani sa podom i nalaze se samo u X-kromosom.
Zadatak 6*. Ljudska hipertenzija je određena dominantnim autosomnim genom, optička atrofija je uzrokovana recesivnim spolno vezanim genom. Žena s optičkom atrofijom udaje se za muškarca s hipertenzijom, čiji je otac također patio od hipertenzije, a majka je bila zdrava. Koja je vjerovatnoća da će dijete u ovoj porodici patiti od obje anomalije (u%)? Koja je verovatnoća da imate zdravu bebu (u%)?
Zadatak 7*. Koji su genotipovi roditelja, ako je plavooki hemofilni dečak rođen od zdravih žena (sa zgrušavanjem krvi) sa plavookim zdravim muškarcem? Hemofilija i plave oči su recesivni simptomi, ali gen plavih očiju nalazi se u autozomu, a gen za hemofiliju je povezan sa X- hromozom.
Zadatak 5. Smeđooki desničar oženio se desničarem plavih očiju. Imali su dvoje djece: ljevoruku smeđih očiju i plavooku desnu ruku. Utvrdite verovatnoću rođenja plavookih levakova u ovoj porodici.
Odgovor: Vjerovatnoća da se porodi ova plavooka djeca koja posjeduju uglavnom lijevu ruku je 1/8, odnosno 12,5%.
Povezani znakovi.
Broj različitih tipova gameta će zavisiti od učestalosti križanja ili udaljenosti između analiziranih gena. Udaljenost između gena se izračunava u morganima: jedinica udaljenosti između gena smještenih u istom kromosomu odgovara 1% križanja. Ovakav odnos između udaljenosti i frekvencije skretnice može se pratiti samo do 50 morganida.
Zadatak 7.Hemofilija i slepilo za boje određeni su recesivnim genima koji se nalaze u X-kromosom na udaljenosti od 9,8 moorganida. Koje su vrste gameta iu kojoj količini (u%) formirane u diheterozigotnoj ženi?
Rešenje
Nacrtajte križni uzorak između para X-hromozomi. Treba napomenuti da se u ovom trenutku svaki hromozom sastoji od dvije kromatide.
Postoji nepotpuna spojka. Procenat crossover i ne-crossover gameta je određen za gene H i D. Iznosi 9,8 morganida, što znači da se 9,8% gameta formira kao rezultat prelaska. Većina gameta će dobiti povezane gene. Obračun:
100% –
9,8% = 90,2%.
Odgovor je. Crossover gametes ( Hd i hD) – 9,8% (4,9% Hd + 4,9% hD), bez koda ( Hd i hd) – 90,2% (45,1% Hd + 45,1% hd).
Nasljeđivanje osobina povezanih sa spolom.
Kada se rješavaju problemi ovog tipa, koriste se ne-genski simboli ( A, a, U, b), kao kod autosomnog nasleđivanja i simbola polnih hromozoma X, Y sa naznakom gena lociranih u njima ( X H , X h).
Zadatak 8. Kćerkinja se udala za sina za sjene. Oba razlikuju boje normalno. Odredite kakva će biti vizija njihove djece?
Given: \\ t
X H - norma
X h - slepilo za boje
Definišite F 1
Rešenje
Udata žena može normalno razlikovati boje, ali njen otac je slijepa boja. Stoga je heterozigotna ( X H X h).
Čovek normalno razlikuje boje, iako je njegov otac slep boja, jer otac daje sina Y-kromosom.
Odgovor je. Sve kćeri će imati normalan vid. U sinovima, razdvajanje na osnovu 1: 1, tj. Verovatnoća da ima bolesnu djecu je 25%.
Interakcije nealelnih gena.
Epistasis - potiskivanje djelovanja gena jednog alela genima drugog. Razlikovati epistazu i dominantnu recesivnu. U prvom slučaju, supresorski gen je dominantni gen, u drugom - recesivni. Analiza za epistazu vrši se prema hibridnom obrascu ukrštanja. U slučaju križanja hibrida s dominantnom epistazom, cijepanje u F1 je 13: 3 ili 12: 3: 1, tj. u svim slučajevima gdje je prisutan dominantni supresorski gen, potisnuti gen se neće manifestirati. U slučaju križanja hibrida tokom recesivne epistaze, podjela u drugoj generaciji je uočena u omjeru 9: 3: 4.
Zadatak 9.Belo perje određeno je sa dva para nepovezanih nealelnih gena. U jednom paru dominantni gen određuje obojeno perje, recesivno - bijelo. U drugom paru, dominantni gen potiskuje boju, recesivni ne potiskuje boju. Da bi se utvrdilo fenotipsko razdvajanje u F 2 prilikom ukrštanja belih ptica genotipa CCIIsa belim pticama koje imaju genotip ccii.
Given: \\ t
Sa - olovka za bojenje
sa - nedostatak boje
I - supresija bojenja gena
i - nema potiskivanja
Odredite F 1, F 2
Odgovor. F 1 je bijeli jer pokazuje zakon uniformnosti i fenomen dominantne epistaze. U F 2, cijepanje se odvija u omjeru 13 bijelih: 3 obojenih (izolirani genotipovi).
Komplementarnost - fenomen u kojem se određeni fenotip formira samo zajedničkim djelovanjem nealelnih gena i ne može se manifestirati zasebnim djelovanjem svakog od gena. Na primer, poznato je da se u nekim biljkama purpurna boja javlja samo kada postoje dva dominantna gena ( Sa i R). Ovi geni su neophodni za pojavu enzima uključenih u sintezu antocijanin purpurnog pigmenta. Ako genotip ima samo jedan od dominantnih gena ( Srp, ssR_) ili nedostaju oba dominantna gena, boja će biti bijela.
Zadatak 10.Ono što će biti razdvajanje fenotipa F 1 i F 2 kada se prelaze slatki grašak sa belim cvetovima sa genotipovima Csrr i ssRR?
Given: \\ t
Sa- sinteza proročanstva
sa- pigment nije sintetiziran
R- sinteza enzima koji pretvara pigment u pigment
str- enzim nije sintetiziran
Odredite F 1, F 2
Odgovor je. Hibridi F 1 uniformni, ljubičasti. U F 2, fenotipsko cijepanje se dogodilo u omjeru 9 purpurnih (izoliranih genotipova): 7 bijelih.
Polimer - uslovljavanje kvantitativne fenotipske osobine ukupnim djelovanjem nekoliko nelealnih gena (poligena). Ozbiljnost osobine je proporcionalna broju gena u genotipu i zavisi od broja dominantnih gena koji doprinose njegovom razvoju. Budući da nealelni geni imaju isti efekat na istu osobinu, obično su označeni jednim slovom latinske abecede, označavajući par pomoću indeksa ( A 1 A 1 A 2 A 2). Kod ljudi, sličan obrazac može se pratiti u nasleđivanju pigmentacije kože, rasta, tena.
Zadatak 11. Boja kože osobe određena je interakcijom nekoliko parova gena prema tipu polimera, tj. Boja kože je tamnija, dominantniji geni u genotipu.
Mogući genotipovi i fenotipovi boja kože:
crna koža - A 1 A 1 A 2 A 2
tamno - A 1 A 1 A 2 a 2
tamno (mulat) - A 1 a 1 A 2 a 2
svjetlo - A 1 a 1 a 2 a 2
bijela - a 1 a 1 a 2 a 2
Ako dva mulata ( A 1 a 1 A 2 a 2) imati djecu, je li moguće očekivati među njima djecu s crnom, tamnom i bijelom kožom? Koji dio svake vrste djece?
Rešenje
Odgovor je. U ovoj porodici moguća su djeca svih boja: 1: 4: 6: 4: 1, tj.
crna - 1/16
tamno - 4/16
swarthy - 6/16
svjetlo - 4/16 bijelo - 1/16
Zadatak 1.Odrediti genotipove i fenotipe potomaka smeđih očiju heterozigotnih roditelja.
Given: \\ t
A- smeđe oči
a- plave oči
Definišite: F 1
Rešenje
Heterozigotni roditelji smeđe očiju Aa
Postoji podjela znakova, prema Mendelovom II zakonu:
prema fenotipu 3: 1
na genotipu 1: 2: 1
Zadatak 2.Pronađite omjer glatkih i naboranih sjemenki u grašku u prvoj generaciji, dobivenih oprašivanjem biljaka s naboranim sjemenkama s polenom homozigotnih biljaka s glatkim sjemenkama.
Given: \\ t
A - glatke sjemenke
a - naborane sjemenke
Definišite: F 1
Rešenje
Prema Mendelovom zakonu, sva sjemena su glatka.
Mogući je drugi unos.
Homozigoti za ovaj par znakova čine jednu različitu gametu:
Nepotpuna dominacija.
Zadatak 3. Biljke crvenog ogrozda, kada se ukrste između sebe, proizvode potomstvo sa crvenim bobicama, a biljke bele ogrozne bele boje. Kao rezultat ukrštanja jedne i druge sorte, dobijaju se ružičasti plodovi.
1. Koji će potomci dobiti kada pređete heterosegalne biljke ogrozda sa ružičastim plodovima?
2. Kakav će potomak dobiti ako oplodite crvenu ogrozdu hibridnim ogrozdom sa ružičastim polenskim voćem?
Given: \\ t
A - crvena boja voća
a - bijelo bojenje voća
F 1 - x
Rešenje
Odgovor: kada se hibridne biljke sa ružičastim plodovima ukrste u potomstvu, razdvajanje se odvija u odnosu fenotipa i genotipa 1: 2: 1.
Prilikom prelaska crvenog ogrozda sa plodom ruže u potomstvu, to će rezultirati fenotipom 1: 1 i rascepom genotipa.
Hibridni prelaz.
Zadatak 4. Koji znakovi će hibridne kajsije, dobijene kao rezultat oprašivanja crvenih plodova digomozigota normalnog rasta, imati sa polenom žutozlatnih patuljastih biljaka, koji će rezultat imati daljnji križanje takvih hibrida?
Given: \\ t
A- crvena boja voća
a- žuta boja voća
U- normalan rast
b- rast patuljka
Definišite: F 1 i F 2
Rešenje
Odgovor: kod križanja hibrida u F 2, razdvajanje će se odvijati u omjeru:
9/16 - krasnoplodni, normalan rast;
3/16 - crvenoplodni, patuljasti rast;
3/16 - žuti, normalan rast;
1/16 - žuti plod, patuljasti rast.
Imam tri alela - IA, IB i ... od imuni sistem majketako as u oboje imenom geni postoji imunosupresivno mesto by action; c) zaštita embriona od ...
Predgovor prvom izdanju
Dokument... define dobavljač sadržaja stvaris kim ova osoba „radi“. Akcije ... dva aspekti, zauzvrat, ne zavisi od od problema karakter as ... prilika dalje transmisija šizofrenije ne ljudi sa njom djeca. Djeca roditelj ...
Analiza :
Otac ima recesivno svojstvo i njegov genotip je aa. Od sve dece tamna kosa, majka je homozigotna za dominantnu osobinu - AA (zakon uniformnosti F1
Zaključak:
Ako je odnos potomstva 1: 1, onda je genotip nasleđenog pojedinca heterozigotni (Aa).
Ako svi pojedinci u potomstvu imaju isti genotip, onda je osoba homozigotna (AA, aa).
Odgovor:; AA; ♂ aa
Kraj rada -
Ova tema pripada:
Po disciplini Genetika čovek sa osnovama
Srednje stručno obrazovanje ... Krasnoyarsk Medical College ... Elektronski priručnik ...
Ako vam je potreban dodatni materijal o ovoj temi, ili niste pronašli ono što ste tražili, preporučujemo da koristite pretragu u našoj bazi podataka:
Šta ćemo uraditi sa rezultirajućim materijalom:
Ako se ispostavilo da je ovaj materijal koristan za vas, možete ga spremiti na svoju stranicu na društvenim mrežama:
Tweet |
Sve teme u ovom odjeljku:
Broj predavanja 2.
Tema: „Obrasci nasljeđivanja karaktera“ Plan: 1.G.Mendel, osnivač genetike. 2. Popraviti zakone
F1. AAVB - 100% identičan
F1 Aa - 100% valovita
Obrasci nasleđivanja znakova.
Motivacija: Školski udžbenici sadrže minimalne informacije o obrascima nasljeđivanja i rješavanju genetskih problema. Školski program u općoj biologiji je veoma velik
Kratak rječnik genetskih koncepata
Alel Različiti oblici istog gena locirani u istim lokusima homolognih kromosoma. Alternative Symptoms
Algoritmi za rješavanje genetskih problema
1. Pročitajte stanje problema i pripremite šemu za rješavanje problema, zapišite početne podatke uz pomoć opće prihvaćenih simbola 2. Odredite i odaberite oznake dominantnih i recesivnih gena.
Križanje, u kojem se roditelji analiziraju jednim parom alternativni znakovi. Zakon uniformnosti (1 Mendelov zakon): kada se prelaze dva homozigotna
Interakcija alelnog gena
Totalna dominacija - u kojoj dominantni gen potpuno potiskuje djelovanje recesivnog. (primjeri - zakoni Mendela). Task Condition: Syndactyla
Kod dihibridnog prelaza, roditelji se analiziraju pomoću dva para alternativnih osobina. Pri prelasku di- i polihridi, u potomstvu se pojavljuju različite kombinacije karaktera,
Zadaci za nasleđivanje krvnih grupa
Krvne grupe određuju gen - J. 0 A B Gene - J - ima tri alelna stanja: J; J; J U različitim kombinacijama gena formiraju se 4 krvne grupe:
Zadaci za nasleđivanje - Rh faktor
Postoje tri para nealelnih gena koji se nalaze blizu jednog drugog na prvom hromozomu i koji kontrolišu fenotipsku manifestaciju Rh faktora. Osoba sa negativnom (rh-) grupom
Zadaci za nasleđivanje osobina vezanih za seks.
Vezani za pod nazivaju se znaci, čiji se geni ne nalaze u autozomima, već u heterosomima (polnim hromozomima). Ako je gen povezan sa Y hromozomom, može se prenijeti samo od oca do sinova.
Stanje problema
: U porodici mladih zdravih roditelja, koji nisu podložni učestalosti zarazne bolesti, rođene tri djevojčice iste dobi. Možemo li pretpostaviti da će oni i sve buduće kćeri biti rođene
Vrste genetskih zadataka
Sve genetski zadacio kojoj se temi radi (mono- ili polybreeding, autosomno ili seksualno povezano nasljeđivanje, nasljeđivanje mono- ili poligenskih osobina), one su svedene na
Poznati su genotipovi i fenotipovi roditeljskih oblika, određuju genotipove i fenotipove potomstva.
Stanje problema: Fenilketonurija se nasljeđuje kao autosomno recesivno svojstvo. Koja će biti djeca u porodici gdje su roditelji heterozigotni za ovu osobinu? Koja je verovatnoća
Neki znakovi su formirani uz učešće nekoliko gena, interakcija između njih se ogleda u manifestaciji fenotipa. 1. Komplementarne interakcije: BG
Obrasci nasleđivanja znakova
1. Prelazak pojedinaca koji se razlikuju u dva para znakova naziva se .... 2. Varijanta karaktera koja se ne manifestuje u prvoj generaciji naziva se ...
Krasnoyarsk 2011
Sadržaj: 1. Algoritam rada sa priručnikom str.2 2.Tema i njena motivacija str.3 3. Postojanje lekcije str.3.
Tema i njena motivacija.
Tema: “Uzorci nasljeđivanja karaktera” Nasljeđe i varijabilnost ovise o dostupnosti preraspodjele i promjena u nasljednim informacijama
F1. AAVB - 100% identičan
Treći zakon je “Zakon nezavisne kombinacije gena roditelja u potomcima.” U hibridnom hibridnom križanju, znakovi u kombinaciji druge generacije
F1 Aa - 100% valovita
B) Kodominantnost je manifestacija u svojstvu 2 alel dominantnog gena odjednom, ali u novoj varijanti osobine. Krvne grupe zavise od 2 dominantna gena
Interakcija nealelnih gena.
Komplementarno nasleđivanje - kada jedan nonallelical gen dopunjuje drugi, manifestujući se u novom kapacitetu. Na primjer: istražujemo grbove pijetlova: Genoty -
Pretest
1. Druga generacija gibdy fenotipa ima odnos dominantnog i recesivni simptomi: A) 1: 1 B) 3: 1 C) 1: 2 G) 2: 1 2. Broj f
Posttest
1 .. Gamete je ćelija: A) seksualna B) somatska C) prokariotska D) rudimentarna 2. Organizam nastao spajanjem dva različita za dati znak
Krasnoyarsk 2011
BBK 28. 04.R 72 3 P 16 P 16 Panova N. A. Medicinska genetika. Zbirka zadataka o genetici / N.A.Panova. - Krasnojarsk, Kra
Genetski zadaci za monoibridni prelaz
1. Kod ljudi, gen koji uzrokuje jedan od oblika nasljednog gluvo-mutizma je recesivan u odnosu na gen normalnog sluha. Od braka gluve i gluve žene sa normalnim čovekom, oni imaju gluvonemu p
Zadaci za nepotpunu dominaciju
1. Kovrčava kosa gena dominira ravnim genom kose. Heterozigoti imaju valovitu kosu. Odredite vjerovatnoću rođenja kudravog djeteta, ako oba roditelja imaju valovitu kosu. 2
Genetski zadaci za hibridni prelaz
1. Poznato je da je gen sa šest krpica (jedna od varijanti polidaktilije) i gen koji kontroliše prisustvo pega je dominantni geninalazi se u različitim parovima autosoma. Žena sa normalnom količinom
Nasleđivanje krvnih grupa i Rh faktor
1. Mladi roditelji su iznenađeni da su oni, sa istom (II) krvnom grupom, imali dijete za razliku od njih sa krvnom grupom. Koja je bila verovatnoća da imate takvo dete u ovoj porodici?
Nasljeđivanje osobina povezanih sa spolom
1. Žena koja ima hipoplaziju (stanjivanje) zubne cakline oženi se muškarcem koji ima isti defekt. Iz ovog braka se rađa dečak koji ne pati od ove bolesti. Kakva je bila verovatnoća
Interakcija nealelnih gena
1. Jedan od oblika cistinurije (metabolički poremećaj četiri aminokiseline) nasleđuje se kao autosomna rekurentna osobina. Ali kod heterozigota postoji samo povećan sadržaj cistina u urinu, u homozigotima
Pedigree
1. Utvrditi prirodu nasleđa osobine i urediti genotipove svih članova pedigrea. 2) Proband - čovek koji pati od hemofilije. Njegova dva starija sestra, njegov mlađi brat i njegovi roditelji
Glavni
1. BochkovN.P.Meditsinskayagenika.M .: Mastery, 2001. 2. Bochkov NP, Zakharov AF, Ivanov V.I. Medicinska genetika M., Medicina, 1984. 3. Žimulev I.F. "General and Molecular Genetics
Dodatno
1. Alikhanian S.I., Akifev A.P., Chernin L.S. Opća genetika: Udžbenik. for stud. biol. poseban Komercijalni univerzitet, M.: Viši. shk., 1985. 2. Alberts B., Bray D., Lewis J., Raff M., Roberts K., Watson J. Molek